ประสิทธิผลโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากต่อการรับรู้ความสามารถตนเอง ความรู้ด้านทันตสุขภาพ และพฤติกรรมป้องกันโรคฟันผุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
ที่มาของปัญหา: ฟันผุเป็นปัญหาสุขภาพที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิตของวัยรุ่น
วัตถุประสงค์: การศึกษาแบบกึ่งทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินประสิทธิผลโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากต่อความรู้ด้านทันตสุขภาพ การรับรู้ความสามารถตนเอง พฤติกรรมป้องกันฟันผุ ดัชนีวัดทักษะอนามัยช่องปาก และดัชนีคราบอ่อน
วัสดุและวิธีการ: กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบางกระทุ่มพิทยาคม จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 81 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มทดลอง จำนวน 40 คน เข้าโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปากที่ประยุกต์ใช้การรับรู้ความสามารถตนเองเป็นเวลา 4 สัปดาห์ ส่วนกลุ่มเปรียบเทียบ จำนวน 41 คน ได้รับทันตสุขศึกษาปกติ เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามการรับรู้ความสามารถของตนเอง ความรู้ด้านทันตสุขภาพ พฤติกรรมในการป้องกันโรคฟันผุ ตรวจดัชนีคราบอ่อน และทักษะอนามัยช่องปาก วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ไคสแควร์ และการทดสอบทีที่เป็นอิสระกับกลุ่มที่สัมพันธ์กัน
ผลการศึกษา: ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยความรู้ด้านทันตสุขภาพ การรับรู้ความสามารถตนเอง พฤติกรรมป้องกันฟันผุ และดัชนีวัดทักษะอนามัยช่องปากสูงกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ (p < 0.001, 0.05, 0.05, 0.001) ส่วนดัชนีคราบอ่อนต่ำกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ (p < 0.001) และเมื่อเปรียบเทียบภายในกลุ่มพบว่ากลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยความรู้ด้านทันตสุขภาพ การรับรู้ความสามารถตนเอง พฤติกรรมป้องกันฟันผุและดัชนีวัดทักษะอนามัยช่องปากสูงกว่าก่อนทดลอง (p < 0.001, 0.05, 0.05, 0.001) ส่วนดัชนีคราบอ่อนต่ำกว่าก่อนทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.001)
สรุป: โปรแกรมดังกล่าวช่วยให้นักเรียนมีความรู้ด้านทันตสุขภาพ การรับรู้ความสามารถตนเอง พฤติกรรมป้องกันฟันผุ ที่ดีขึ้น อย่างไรก็ตามควรมีการติดตามพฤติกรรมของนักเรียนในระยะยาวต่อไป
Article Details
เอกสารอ้างอิง
World Health Organization. Oral health [Internet]. 2018 [cited 2018 Oct 7]. Available from: http://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/oral-health.
Bureau of Dental Health. National dental health survey report No. 8. Nonthaburi: Ministry of Health; 2018.
Gilchrist F, Marshman Z, Deery C, Rodd HD. The impact of dental caries on children and young people: what they have to say?. International Journal of Paediatric Dentistry 2015;25:327-38.
National Health Security Office. Universal health care coverage handbook [Internet]. 2019 [cited 2020 Mar 2]. Available from: https://www.nhso.go.th/files/userfiles/file/2020/หน่วยบริการ/คู่มือ/63_คู่มือบริหารกองทุน%2063.pdf
Wahengbam PP, Kshetrimayum N, Wahengbam BS, Nandkeoliar T, Lyngdoh D. Assessment of oral health knowledge, attitude and self-care practice among adolescents-a state wide cross-sectional study in Manipur, North Eastern India. Journal of Clinical and Diagnosis Research 2016;10(6):65-70.
Aleksejuniene J, Brukiene V, Dziaugyte L, Peciuliene V, Bendinskaite R. A theory-guided school-based intervention in order to improve adolescents' oral self-care: a cluster randomized trial. International Journal of Paediatric Dentistry 2016;26:100-9.
Bandura A. Self-efficacy: the exercise of control. New York: W.H. Freeman and Company; 1997.
Rosner B. Fundamentals of biostatistics. 5th ed. Duxbery: Thomson learning; 2000.
Buathong C, Promsiripaiboon Y, Vatchalavivat A. The effects of oral health promotion program on dental caries prevention behaviors of grade six students at Ban Banghean School at Plaipraya District, Krabi Province. Community Health Development Quarterly Khon Kaen University 2015;3:293-306.
Omale JJ. Oral health knowledge, attitudes, and practices among secondary school students in Nigeria [Dissertation]. Washington: Walden University; 2014.
Kaewsutha N, The causal structural relationship model and effectiveness of the behavioral modification program on oral hygiene status of early adolescents [Dissertation]. Bangkok: Srinakharinwirot University; 2015.
Kaewkamnerdpong I. Oral health-related quality of life and school performance associated with socioeconomic status, social capital and school environmental factors: a study in grade 6 primary school children in Sakaeo Province [dissertation]. Bangkok: Chulalongkorn University; 2016.
Greene JC, Vermillion JR. The oral hygiene index: a method for classifying oral hygiene status. The Journal of the American Dental Association 1960;61:172-9.
Niederman R, Sullivan TM. Oral hygiene skill achievement index l. Journal of Periodontology 1981;52: 143-9.
Dettori JR. Loss to follow-up. Evidenced-Based Spine-Care Journal 2011;2:7-10.
Ghorbani B, Shahnazi H, Hassanzadeh A. Improving student's self-efficacy and perceived susceptibility toward oral and dental health: a randomized controlled trial. Oman Medical Journal 2018;33:423-8.
Junthorn R. Effectives of dental health education program for changing dental health behavior of primary students in Muang municipality school in Namuang Subdistrict, Muang District, Chachoengsao Province. The Journal of Prapokklao Hospital Clinical Medical Education Center 2016;33:340-53.
Lotrakul M, Sukanich P. Ramathibodi Essential Psychiatry. 4th ed. Bangkok: Ramathibodi Hospital; 2015.
