Policy Process Analysis in 24 Hours for Child Environmental Management Policy: Thai Children and IT Perspective of Game Addiction

Authors

  • Kanittha Chodnock Faculty of Nusing Buriram Rajabhat University, Buriram
  • Chaweewan Yod-in Faculty of Science Buriram Rajabhat University, Buriram

Keywords:

Policy Process Analysis, Child Environmental Management, Child Environmental Management Policy

Abstract

Game addiction in Child was an important obstacle impact on quality of life and culture. Its      influencing toward development and stability of the country. Thus, the allied network participation was need for improvement. For instance; children, families and communities that were government and  private organizations. The responsibility or them was to create urgent policy of systematic game addition in child by government organization which was the extraordinary to solve this problem compatible with situation. Application concept and process of policy analysis based on The stage- sequential model of Ripley (1996) that consist of 4 steps; 1) Construct of policy, 2) Policy draft, 3) Implementation and        4) Evaluation integrated Multiple  streams theory of Kingdon (1995). The first step of construct of policy process was able to represent policy construction and guidelines for problem solving in child with game addiction to rapid implementation in Thailand. Therefore, the government organization would          determining the appropriate game, overdue gaming shop and night hangout measurement strictly,     creative activity providing in community via social and political dimension such as  beneficial volunteer, sport promotion, child idol by community participation. The outstanding institution were temple, school and ‘family’ that was the most important nearby institution of child to help in child development and promote child growth appropriately that support good immune promotion and enable to create quality of children. The role performance of parents required process of monitoring child gaming measurement, giving positive opinion without conflict in the family, and participate in providing activity within family. Child training to have natural mind loving, and supporting potential of special efficacy of them include moral practicing, lifestyles, approaching the temple occasionally. These activities enabled game addicted protection among children. The ultimate outcomes became construction of child critical thinking process and had alternative practice appropriately to support game addicted in child improvement  suddenly and sustainable.

 

References

1. ชาญวิทย์ พรนภดล, สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2563]. เข้าถึงได้จาก:http://www.bangkok biznews.com/home/detail/it/science
2. สำนักสถิติแห่งชาติ. [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://www.nso.go.th/sites/2014/DocLib9/สิ่งพิมพ์รายงานประจำปี/yearbook2559.pdf.
3. Kim, E. J., Namkoong, K., Ku, T., & Kim, S. J. The relationship between online game addiction and aggression, self- control and narcissistic personality traits. European Psychiatry. 2008; 23(3), 212-218.
4. Griffiths, M. , & Hebert, M. Game and gaming addictions in adolescence. Melden: BPS. Backwell. 2002.
5. จิตริน ใจดี. ปัญหาเด็กติดเกม วิธีสังเกต ป้องกันและแก้ไข. [อินเตอร์เน็ต]. 2557. [เข้าถึงเมื่อ 23 ธันวาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก:http://www.it24hrs.com/2014/problem-of-game/
6. Koepp, et al. Evidence for Striatal Dopamine Release During a Video Game. Nature. 1998; 393: 266-268.
7. Chih, H.K., Gin, C.L., Ju, Y.Y., Cheng, F.Y., Cheng, S.C. and Wei, C.L. The brain activations for both cue-induced gaming urge and smoking craving among subjects comorbid with internet gaming addiction and nicotine dependence, J. Psychiatric Res. 2013; 47: 486-493.
8. ชาญวิทย์ พรนภดล, ศิริสุดา ลดาวัลย์ ณ อยุธยา, ตวงพร สุรพงษ์พิวัฒนะ, ชดาพิมพ์ ศศลักษณา นนท์ และปาฏิโมกข์ พรหมช่วย. การศึกษาหาปัจจัยป้องกันการติดเกมในเด็กและวัยรุ่น. กรุงเทพฯ :สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ; 2552.
9. Kimberly, Y. Understanding online gaming addiction and treatment issues for adolescents, Am. J. Family Therapy. 2009; 37: 355-372.
10. อดิศักดิ์ ผลิตผลการพิมพ์. การสัมมนาวิชาการเฉพาะประเด็น “การจัดการ สภาพแวดล้อมรอบตัวเด็ก 24 ชั่วโมง: กรณีเด็กกับไอที. 2558. [เข้าถึงเมื่อ 23 ธันวาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://crtremote.Blogspot.com.
11. Anderson, C. A., Gentile, D. A., & Buckley, K. E. Violent video game effect on children and adolescents: Theory, research, and public policy. New York: Oxford University Press. 2007.
12. Funk, J. B. Video games. Journal of Adolescent Medicine Clinics. 2005; 16(2), 95- 411.
13. ชาญวิทย์ พรนภดล และคณะ. คำแนะนําสำหรับผู้ปกครอง “เรื่องการเล่นเกม คอมพิวเตอร์ของเด็กและวัยรุ่น” พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: บริษัทมีเดียโซน พริ้น ติ้ง จํากัด. 2557.
14. Ripley, B. D. Pattern Recognition and Neural Networks. Cambridge: Cambridge University Press; 1996.
15. Kingdon, J.W. Agendas, alternatives and public policies. 2nd ed. New York: Addison Wesley; 1995.
16. ศูนย์วิจัยเพื่อสร้างเสริมความปลอดภัยและป้องกันการบาดเจ็บในเด็ก ภาควิชากุมารเวชศาสตร์ คณะแพทย์ศาสตร์ โรงพยาบาลรามาธิบดี. เปิดอกเด็กติดเกม เปิดหัวใจพ่อแม่เด็กติดเกม.[อินเตอร์เน็ต]. 2555. [เข้าถึงเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://www.csip.org/csip/autopage/show_page.php?h=119&s_id=208&d_id=208
17. สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 28 มกราคม 2563 ]. เข้าถึงได้จาก: https://www.nesdb.go.th/main.php?file name=develop_issue
18. สถาบันสุขภาพจิตเด็ก และวัยรุ่นราชนครินทร์ กรมสุขภาพจิต. 4 โลกออนไลน์สุดฮิตคนไทย เสี่ยงซึมเศร้าคู่จิตเวช ใช้วิชาชีวิตปกป้อง [อินเตอร์เน็ต]. 2561. [เข้าถึงเมื่อ 23 ธันวาคม 2563 ]. เข้าถึงได้จาก: https://www.dmh.go.th/news-dmh/view.asp?id=28394.
19. จุฬาภรณ์ โสตะ. คู่มือการป้องกันและแก้ไขเด็กติดเกม. ขอนแก่น: ภาควิชาสุขศึกษาและการส่งเสริมสุขภาพ คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2554.
20. ชาญวิทย์ พรนภดล, ศิริสุดา ลดาวัลย์ ณ อยุธยา, ชดาพิมพ์ เผ่าสวัสดิ์ และตวงพร สุรพงษ์พิวัฒนะ. การพัฒนาแบบวัดภูมิคุ้มกันการติดเกม Development of Game Addiction Protection Scale (GAME-P). ว.สมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย 2560; 62(1): 3-16.
21. ลัดดาวรรณ หิรัญเจริญสุข. โปรแกรมส่งเสริมการทำหน้าที่ครอบครัวเพื่อป้องกันการติดเกมของเด็กวัยเรียนต่อการทำหน้าที่ครอบครัว : กรณีศึกษาครอบครัวในเขตเทศบาลนครนครราชสีมา. [วิทยานิพนธ์]. ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2553.
22. มหาวิทยาลัยมหิดล คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์. โครงการเว็บไซต์ดูแลและป้องกันปัญหาเด็กติดเกม. [อินเทอร์เน็ต]. 2553 [เข้าถึงเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://www.healthygamer.net

Downloads

Published

2020-12-30

How to Cite

1.
Chodnock K, Yod-in C. Policy Process Analysis in 24 Hours for Child Environmental Management Policy: Thai Children and IT Perspective of Game Addiction . udhhosmj [internet]. 2020 Dec. 30 [cited 2025 Dec. 20];28(3):436-48. available from: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/udhhosmj/article/view/248521