ความฉลาดองค์รวมและองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิของผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดอุดรธานี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาเชิงพรรณนาแบบภาคตัดขวางครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความฉลาดองค์รวมและองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิของผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดอุดรธานี กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จำนวน 195 คน โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามที่มีการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาและมีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.97 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุเชิงเส้นแบบขั้นตอน ผลการศึกษาพบว่า ภาพรวมความฉลาดองค์รวมและองค์กรแห่งการเรียนรู้มีความสัมพันธ์ระดับสูงกับการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิ (r = 0.793, p-value < 0.001 และ r = 0.802, p-value < 0.001 ตามลำดับ) โดยพบว่าตัวแปรที่สามารถร่วมกันพยากรณ์การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิ ประกอบด้วย 5 ตัวแปร ได้แก่ องค์กรแห่งการเรียนรู้ด้านการมีแบบแผนความคิด ความฉลาดทางอารมณ์ องค์กรแห่งการเรียนรู้ด้านการเรียนรู้เป็นทีม ความฉลาดทางดิจิทัล และความฉลาดทางศีลธรรมและจริยธรรม ได้ร้อยละ 74.6 (R²adj = 0.746) หน่วยงานที่เกี่ยวข้องวางแผนพัฒนาศักยภาพผู้อำนวยการโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทั้งด้านความฉลาดองค์รวมและองค์กรแห่งการเรียนรู้ผ่านการจัดทำแผนพัฒนาศักยภาพและการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ระหว่างหน่วยงาน เพื่อยกระดับคุณภาพมาตรฐานบริการสุขภาพปฐมภูมิให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
National Economic and Social Development Council. The 13th National Economic and Social Development Plan (2023–2027). Bangkok: Office of the Prime Minister; 2022.
Office of Primary Health System Support. Standard quality manual Primary health services 2023. Bangkok: Office of the War Veterans Organization Printing Affairs under Royal Patronage; 2023.
Goleman D. Working with emotional intelligence. New York: Bantam Books; 1998.
Lennick D, Kiel F. Moral intelligence 2.0: Enhancing business performance and leadership success in turbulent times. Upper Saddle River (NJ): Prentice Hall; 2011.
Stoltz PG. Adversity quotient: Turning obstacles into opportunities. New York: John Wiley & Sons; 1997.
Albrecht K. Social intelligence: The new science of success. San Francisco: Jossey-Bass A Wiley Imprint; 2006.
Torrance EP. Teaching for creativity. In: Frontiers of creativity research: Beyond the basics. 1987; 189–215.
Park Y. DQ Global Standards Report 2019: Common framework for digital literacy, skills and readiness [Internet]. DQ Institute; 2019 [cited 2024 Jun 8]. Available from: https://www.dqinstitute.org/wpcontent/uploads/2019/03/DQ%20Global%20Standards%20Report2019.pdf
Senge PM. The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. New York: Currency Doubleday; 1990.
Cohen J. Statistical power analysis for the behavior sciences. 2nd ed. Hillsdale (NJ): Lawrence Erlbaum; 1988.
Kongha S, Prasit N, Kongsrima S. Human resource management and emotional intelligence affecting the performance of directors of subdistrict health promotion hospitals in Udon Thani Province [Independent Study]. Khon Kaen: Graduate School, Khon Kaen University; 2024.
Schermerhorn R, Hunt G, Osborn N. Organizational behavior. New York: John Wiley & Sons; 2003.
Likert R. The human organization: Its management and value. New York: McGraw-Hill; 1967.
Chansuwan S, Buathuan S. Social science research regulations. Khon Kaen: Department of Sociology and Anthropology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Khon Kaen University; 2004.
Elifson KW, Runyon RP, Haber A. Fundamentals of social statistics. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 1990.
Sresutham P, Prasit N, Yotha N. Executive competencies and organizational climate affecting the development of quality and standard of primary health care services after mission transfer of sub-district health promoting hospitals among directors in Khon Kaen Provincial Administration Organization. Health Sci J Thailand. 2024;6(4):49–56.
Kuppatipattamakul N, Prasit N, Thummawongsa P. Key success factors and administrative factors affecting the health literate organization development for sub-district health promoting hospitals. Health Sci J Thailand. 2024;6(4):1–9.
Heebkaew J. Leadership Aesthetic Skills and Success Factors Affecting Quality Development and Primary Health Service Standards in Health Service Units of Tambon Health Promoting Hospital Directors in Buriram Province [Independent Study, Master of Public Health in Public Health Administration]. Khon Kaen: Graduate School, Khon Kaen University; 2024.
Aramlertmongkol M, Baramee C. Factors affecting job performance of professional nurses at territory 6 regional hospitals. J Fac Nurs Burapha Univ. 2022;15(3):16–26.
Wei Li M, Supamanee T, Chitpakdee B. Emotional Intelligence and Work-related Stress of Nurses in the People’s Hospitals of Dali, the People’s Republic of China. Nurs J CMU. 2020;47(2):476–85.
Park Y. DQ Global Standards Report 2019: Common framework for digital literacy, skills, and readiness [Internet]. DQ Institute; 2019 [cited 2024 Jun 8]. Available from: https://www.dqinstitute.org/wp-content/uploads/2019/03/DQGlobalStandardsReport2019.pdf
Chinwatn SR, Jaikaew W, Kongka J, Nilnate N, Hengboriboonpong P. Digital health literacy of public health workers in the health service system. J Health Environ Stud. 2024;9(1):63–70.
Angkoonphakwat M, Phornaree P, Singhchangchai PN. Nursing informatics and digital competencies of first-line nurse managers in tertiary level hospitals. J Fac Nurs Burapha Univ. 2022;30(1):113–25.
Wijitcheu K. Core competencies in the performance of personnel at sub-district health promoting hospitals after the mission transfer to Khon Kaen Provincial Administrative Organization. PAAT J. 2024; 6(1): 63–80.
Raksamani A, Aungsuroch Y. Job characteristics, moral quotient and job performance of perioperative nurses, governmental university hospitals. Kuakarun J Nurs. 2011;18(1):22–38.
Pisorom A, Thanapop S. The learning organization perception of the sub-district health promoting hospital personnel, Chumphon province. Public Health J Burapha Univ. 2018;13(2):17–26.
Patthum S. Relationship between learning organization and work operation according to the new normal life of nurses in the COVID-19 epidemic situation of Lerdsin Hospital, Bangkok. J Soc Sci Res. 2021;12(2):1–16.
Alexander ES, White AA, Varol A, Appel K, Lieneck C. Team- and problem-based learning in health services: A systematic literature review of recent initiatives in the United States. Educ Sci. 2024; 14(5): 515.
Buljac-Samardzic M, Doekhie KD, van Wijngaarden JDH. Interventions to improve team effectiveness within health care: A systematic review of the past decade. Hum Resour Health. 2020;18(2).2
