การบริหารเวลาและคุณภาพชีวิตการทำงานของพยาบาลในโรงพยาบาลทั่วไป สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์

ผู้แต่ง

  • ผิว เหยว เหว่ย คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
  • เพชรสุนีย์ ทั้งเจริญกุล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
  • อภิรดี นันท์ศุภวัฒน์ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

คำสำคัญ:

การจัดการเวลา, คุณภาพชีวิตการทำงาน, พยาบาล, สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์

บทคัดย่อ

การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพส่งผลต่อการปฏิบัติของพยาบาล โดยช่วยพยาบาลให้การพยาบาลอย่างมีคุณภาพและมีโอกาสไปพัฒนาตนเอง การศึกษาวิจัยเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการบริหารเวลา คุณภาพชีวิตการทำงานของพยาบาล และศึกษาความสัมพันธ์ของการบริหารเวลาและคุณภาพชีวิตการทำงานของพยาบาล กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยพยาบาล 252 คน ที่ทำงานในโรงพยาบาลทั่วไปสี่แห่ง ในเขตย่างกุ้ง สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์ เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย แบบวัดพฤติกรรมการบริหารเวลาที่พัฒนาโดย มาแคน (Macan, 1994) และแบบวัดคุณภาพชีวิตการทำงานที่พัฒนาโดย แวนลาร์, เอ๊ดวาร์ด, และ อีสตอน (Van Larr, Edwards, & Easton, 2007) แบบวัดพฤติกรรมการบริหารเวลามีค่า Cronbach’s alpha coefficient เท่ากับ .85 ในขณะที่แบบวัดคุณภาพชีวิตการทำงานโดยรวม และรายด้าน ได้แก่ ความผาสุกในชีวิต ความเชื่อมโยงระหว่างบ้านกับงาน ความพึงพอใจในงานและอาชีพ การควบคุมงาน สถานการณ์ในงาน และความเครียดในงาน มีค่า Cronbach’s alpha coefficient เท่ากับ .95, .89, .72, .89, .87, .87 และ. 84 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และสถิติ Spearman’s rank correlation coefficient

ผลการวิจัยพบว่า

  1. พยาบาลรับรู้ว่าการบริหารเวลาอยู่ในระดับปานกลาง (= 99.98, SD = 14.45) และรับรู้ว่าคุณภาพชีวิตการทำงานอยู่ในระดับต่ำ (= 71.06, SD = 12.20)
  2. การบริหารเวลาและคุณภาพชีวิตการทำงานโดยรวมมีความสัมพันธ์กันเชิงบวก (rs = 0.213, p < 0.01) และยังพบว่าการบริหารเวลามีความสัมพันธ์เชิงบวกกับคุณภาพชีวิตการทำงานในรายด้าน สี่ด้าน คือ ด้านความผาสุกในชีวิต (rs = 0.201, p < 0.01) ความพึงพอใจในงานและอาชีพ (rs = 0.178, p < 0.01) การควบคุมงาน (rs = 0.168, p < 0.01) และสถานการณ์ในงาน (rs = 0.166, p < 0.01) แต่การบริหารเวลาไม่มีความสัมพันธ์กับสองด้านของคุณภาพชีวิตการทำงาน ได้แก่ ความเชื่อมโยงระหว่างบ้านกับงาน และความเครียดในที่ทำงาน

ผลการศึกษานี้มีข้อเสนอแนะว่าหัวหน้าพยาบาลควรจัดการฝึกอบรมให้พยาบาลได้มีทักษะในการบริหารเวลาดีขึ้น ซึ่งจะช่วยให้พยาบาลสามารถจัดลำดับความสำคัญ และจัดการงานให้มีประสิทธิภาพดีขึ้นโดยหากพยาบาลมีการบริหารเวลาได้ดีจะช่วยให้พยาบาลสามารถผลิตงานที่มีคุณภาพ และมีโอกาสไปพัฒนาตนเอง

เอกสารอ้างอิง

Benner, P. (2004). Using the Dreyfus model of skill acquisition to describe and interpret skill acquisition and clinical judgment in nursing practice and education. Bulletin of Science, Technology & Society, 24(3), 188-199.

Bowers, B. J., Lauring, C., & Jacobson, N. (2001). How nurses manage time and work in long-term care. Journal of Personality and Social Psychology, 55(2), 321-329.

Burns, N., & Grove, S. K. (2010). Understanding nursing research: Building an evidence-based practice. St. Louis, MO: Elsevier Health Sciences.

Chansaengsee, S. (2017). Time management for work-life and study-life balance. Veridian E-Journal, Silpakorn University, 10(5), 20-34.

Easton, S., & Van Laar, D. (2018). User manual for the Work-Related Quality of Life (WRQoL) Scale: A measure of quality of working life. Portsmouth: University of Portsmouth.

Faraji, O., Salehnejad, G., Gahramani, S., & Valiee, S. (2017). The relation between nurses' quality of work life with intention to leave their job. Nursing Practice Today, 4(2), 103-111.

Ghorbanshiroudi, S. H., Khalatbari, J., Madadi, M. E., Khelghatdoost, P., & Keikhayfarzaneh, M. M. (2011). The Effectiveness of time management training on the amount of nurse's occupational stress. Middle-East Journal of Scientific, 9(4), 462-466.

Goudarzian, A. H., Ranjbar, M., Hatkehlouei, M. B., & Heidari, A. (2017). Assessment of time management in Iranian critical care nurses: Predictive factors. Journal of Critical Care Nursing, 10(2), 1-5.

Htay, M. (2004). Improving clinical teaching through upgrading collaboration approach between academic staff and clinical staff: A participatory action research study (Unpublished master’s thesis). University of Nursing, Yangon, Union of Myanmar.

Hu, H., Zhou, H., Geng, J., & Zhang, L. (2020). Current status and influencing factors of the quality of work life of nurses in intensive care unit. Yangtze Medicine, 4(3), 183.

Krefetz, S. (2015). The relationship between time management training and perceived job satisfaction among operating room nurses. Retrieved from https://search.proquest.com/ docview/1733680824?accountid=44722

Khine-Mar-Oo. (2017). Relationship between quality of nursing work life and burnout among nurses in Yangon General Hospital (Unpublished master’s thesis). University of Nursing, Yangon, Union of Myanmar.

Latt, N. N., Cho, S. M., Htun, N. M. M., Saw, Y. M., Myint, M. N. H. A., Aoki, F., ... Hamajima, N. (2016). Healthcare in Myanmar. Nagoya Journal of Medical Science, 78(2), 123.

Macan, T. H. (1994). Time management: Test of a process model. Journal of Applied Psychology, 79(3), 381-391.

Macan, T. H., Shahani, C., Dipboye, R. L., & Phillips, A. P. (1990). College students' time management: Correlations with academic performance and stress. Journal of Educational Psychology, 82(4), 760-768.

Ministry of Health and Sports. (2018). Annual Hospital Statistics Report 2014-2016. Nay Pyi Taw: The Republic of the Union of Myanmar.

Nang, H. H. (2002). Improvement of nursing care though quality management (Doctoral dissertation). La Trobe University, Melbourne, Australia.

Nwet, K. L. (2017). Nurses’ work engagement and its relationships with their job demands and job resources (Unpublished master’s thesis). University of Nursing (Mdy), Myanmar.

Opollo, J. G., Gray, J., & Spies, L. A. (2014). Work-related quality of life of Ugandan healthcare workers. International Nursing Review, 61(1), 116-123.

Pyone, W. N., Ratanapan, C., & Laosee, O. (2015). Job stress and burnout among hospital nurses in a city of Myanmar. Proceedings of 34th The IIER International Conference: Singapore.

Pyone, W. N. (2017). Quality of work life and turnover intention among nurses (Unpublished master’s thesis). University of Nursing (Mdy), Mandalay.

Qteat, M. & Sayej, S. (2014). Factors affecting time management and nurses’ performance in Hebron Hospitals. Journal of Education and Practice, 5(35), 41-58.

Said, N. B., Nave, F., & Matos, F. (2015). The quality of working life among nurses in pediatric setting. Social and Behaviour Sciences, 2, 5-14. doi.org/10.15405/epsbs.2015.01.3

Sehrish, J. & Zubair, A. (2013). Polychronicity, time management and work-related quality of life among bank employees. Pakistan Journal of Psychology, 44(2). 3-22.

Van Laar, D., Edwards, J. A., & Easton, S. (2007). The work-related quality of life scale for healthcare workers. Journal of Advanced Nursing, 60(3), 325-333.

Yamane, T. (1973). Statistic: An introductory analysis. Tokyo: Harper International.

Yoder-Wise, P. S. (2011). Leading and managing in nursing (5thed.). St. Louis: Elsevier.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-09-09

รูปแบบการอ้างอิง

เหว่ย ผ. เ., ทั้งเจริญกุล เ., & นันท์ศุภวัฒน์ อ. (2022). การบริหารเวลาและคุณภาพชีวิตการทำงานของพยาบาลในโรงพยาบาลทั่วไป สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์. พยาบาลสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 49(3), 29–41. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/204496

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย