ความตรงเชิงเนื้อหาและการตรวจสอบเชิงภาษาของแบบวัดรสนิยมและอัตลักษณ์ทางเพศฉบับแปลสำหรับใช้ในงานวิจัยในผู้มีความหลากหลายทางเพศในประเทศไทย
คำสำคัญ:
อัตลักษณ์ทางเพศ, ความหลากหลายทางเพศ, แบบวัด, คนกลุ่มน้อยทางเพศและเพศภาวะ, รสนิยมทางเพศบทคัดย่อ
ในประเทศสหรัฐอเมริกา มีงานวิจัยจำนวนมากที่รายงานว่าผู้มีความหลากหลายทางเพศเป็นกลุ่มเสี่ยงสูงต่อการเกิดปัญหาด้านสุขภาพแต่กลับพบงานวิจัยในประเทศไทยเพียงเล็กน้อย และพบว่าการขาดแบบคัดกรองคุณลักษณะทางเพศที่มีมาตรฐานเป็นอุปสรรคสำคัญในการวิจัยการพยาบาลในคนกลุ่มนี้ การศึกษาครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อแปลแบบวัดรสนิยมและอัตลักษณ์ทางเพศ (SOGI) ซึ่งเป็นแบบวัดมาตรฐานที่ถูกพัฒนาขึ้นในประเทศสหรัฐอเมริกาด้วยกระบวนการแปลเครื่องมือเพื่อใช้ในงานวิจัยข้ามวัฒนธรรม หลังจากนั้นแบบวัด SOGI ได้ถูกประเมินความตรงเชิงเนื้อหาโดยคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญ และตรวจสอบระดับความเข้าใจ/การยอมรับเชิงภาษาจากกลุ่มตัวอย่างคนไทยวัยผู้ใหญ่ที่หลากหลายด้วยการเก็บข้อมูลแบบออนไลน์ด้วยโปรแกรมควอลทริกซ์ (qualtrics program) ข้อมูลการศึกษาได้รับการวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา
จากการลงความเห็นของผู้เชี่ยวชาญพบว่าแบบวัด SOGI มีค่าความตรงเชิงเนื้อหาระดับสูง (I-CVI = 1, S-CVI/Ave = 1) จากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด 282 คน ส่วนใหญ่มีเพศกำเนิดเป็นเพศหญิง (ร้อยละ 65.6) มี อัตลักษณ์ทางเพศตรงกับเพศกำเนิด (ร้อยละ 90.1) และมีรสนิยมทางเพศเป็นกลุ่มรักเพศตรงข้าม (ร้อยละ 75.2) สำหรับผลการตรวจสอบเชิงภาษาพบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีคะแนนความเข้าใจในข้อคำถามและตัวเลือกตอบของแบบวัด SOGI ในระดับสูง (M = 9.37 – 10.38, SD = 0.87 – 1.27 และ M = 9.80 – 10.26, SD = 0.92 – 1.24, ตามลำดับ) และมีค่าเฉลี่ยการยอมรับในระดับสูงเช่นกัน (ร้อยละ 98.62) เมื่อเปรียบเทียบในกลุ่มที่มีคุณลักษณะทางเพศและเพศสภาวะที่ต่างกัน พบว่ากลุ่มคนรักเพศเดียวกันและคนข้ามเพศมีความเข้าใจต่อแบบวัด SOGI ต่ำกว่ากลุ่มอื่นเล็กน้อย ในขณะที่คนรักเพศตรงข้ามมีระดับการยอมรับต่อแบบวัด SOGI สูงที่สุด
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าแบบวัด SOGI ฉบับภาษาไทยมีความตรงเชิงเนื้อหาและมีระดับความเข้าใจ/การยอมรับในระดับสูง สามารถประยุกต์ใช้ในงานวิจัยทางการพยาบาลเพื่อคัดกรองคุณลักษณะทางเพศและเพศสภาวะในกลุ่มประชากรวัยผู้ใหญ่ที่หลากหลาย และสามารถเทียบเคียงผลการศึกษากับต่างประเทศได้
เอกสารอ้างอิง
orientation: characteristics of symptom severity, disclosure, and timing across the life course. American Journal of Orthopsychiatry, 86(1), 69.
Boonmongkon, P. & Jackson, P. (2012). Thai Sex Talk: the language of sex and sexuality in
Thailand. Chiang Mai, Thailand: Mekong Press.
Brislin, R. W. (1970). Back-translation for cross-cultural research. Journal of Cross-Cultural
Psychology, 1(3), 185-216.
Boonthai, C., Tungpunkom, P. & Fongkaew, W. (2014). Perception of sexual identity among early
male adolescents. Nursing Journal. 41(4), 11-22. (in Thai).
Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Hillsdale, NJ:
Erlbaum.
Dolnicar, S., Laesser, C., & Matus, K. (2009). Online versus paper: format effects in tourism
surveys. Journal of Travel Research, 47(3), 295-316.
Donner, A., Birkett, N., & Buck, C. (1981). Randomization by cluster: sample size requirements and
analysis. American Journal of Epidemiology, 114(6), 906-914.
Graham, R., Berkowitz, B., Blum, R., Bockting, W., Bradford, J., de Vries, B., & Makadon, H. (2011).
The health of lesbian, gay, bisexual, and transgender people: building a foundation for better understanding. Washington, DC: Institute of Medicine.
Haas, A. P., Eliason, M., Mays, V. M., Mathy, R. M., Cochran, S. D., D'Augelli, A. R., ... & Russell, S.
T. (2010). Suicide and suicide risk in lesbian, gay, bisexual, and transgender populations: review and recommendations. Journal of Homosexuality, 58(1), 10-51.
Harkness, J., Pennell, B. E., & Schoua-Glusberg, A. (2004). Survey questionnaire translation and
assessment. In: Presser, S. Rothgeb, J. Couper, M. et al., Methods for Testing and Evaluating Survey Questionnaires. Hoboken, N.J.: John Wiley&Son, Inc. 453-473.
King, M., Semlyen, J., Tai, S. S., Killaspy, H., Osborn, D., Popelyuk, D., & Nazareth, I. (2008). A
systematic review of mental disorder, suicide, and deliberate self harm in lesbian, gay and bisexual people. BMC Psychiatry, 8(1), 70.
Kittitteerasack, P., & Matthews, A. K. (2017). Definitional issues in the study of sexual/gender
diversity among sexual/gender minority populations in Thailand. The Journal of Psychiatric Nursing and Mental Health, 31(2),1-15. (in Thai).
Kittitteerasack, P., & Matthews, A. K. (2019). Minority Stress Model (MSTM): A conceptual
framework of mental health risk in sexual and gender minority populations. The Journal of Psychiatric Nursing and Mental Health, 33(1). (in Thai).
Kittitteerasack, P., Sangngam, J. & Matthews, A. K. (2017). The fundamentals of child and
adolescent nursing in improving mental and psychosocial health among gender variant children in Thailand. Journal of Nursing Science. 36(1), 4-16. (in Thai).
Mahidol University, Plan International Thailand, and UNESCO Bangkok Office. (2014). Bullying
targeting secondary school students who are or are perceived to be transgender or same-sex attracted: types, prevalence, impact, motivation and preventive measures in 5 provinces of Thailand. UNESCO Bangkok Office.
Meyer, I. H. (2003). Prejudice, social stress, and mental health in lesbian, gay, and bisexual
populations: conceptual issues and research evidence. Psychological Bulletin, 129(5), 674.
Ojanen, T. T. (2009). Sexual/gender minorities in Thailand: identities, challenges, and voluntary-
sector counseling. Sexuality Research & Social Policy, 6(2), 4.
Polit, D. F., & Beck, C. T. (2006). The content validity index: are you sure you know what's being
reported? critique and recommendations. Research in Nursing & Health, 29(5), 489-497.
Pearkao, P. (2013). Stress and depression among Thai gay, Kathoey (transgender). The Journal of
Psychiatric Nursing and Mental Health, 36(2), 95-104. (in Thai).
Ranji, U., Beamesderfer, A., Kates, J., & Salganicoff, A. (2014). Health and access to care and
coverage for lesbian, gay, bisexual, and transgender individuals in the US. Washington, DC: Henry J. Kaiser Family Foundation.
Sawasdipanich, N., & Tiansawad, S. (2011). Instrument translation for cross-cultural research:
technique and issues to be considered. Thai Journal of Nursing Council. 26(1), 19 – 28.
(in Thai).
Snow, J., & Mann, M. (2013). Qualtrics survey software: handbook for research professionals.
Qualtrics Labs, Inc.
Sopitarchasak, S., Kihara, M., Soe, K. M., & Ono-Kihara, M. (2017). Disparities in mental well-being
between non-minority and sexual minority male youth in Bangkok, Thailand: quantitative findings from a mixed method study. Journal of Population and Social Studies, 25(2),83-98.
Suriyasarn, B. (2014). Gender identity and sexual orientation in Thailand: promoting rights,
diversity and equality in the world of work (PRIDE) Project. Bangkok ILO.
Tiansawad, S. (2007). Content validity index: Critique and recommendation for computation.
Nursing Journal. 34(4) 1 – 9. (in Thai)
Tate, C. (2014). Gender identity as a personality process. Gender identity: disorders,
developmental perspectives and social implications. Hauppauge, NY: Nova Science
Publishers.
The GenIUSS Group. (2014). Best practices for asking questions to identify transgender and other
gender minority respondents on population-based Surveys. J.L. Herman (ed.). Los Angeles, CA: the Williams Institute.
The Williams Institute (2013). Gender-related measures overview. Retrieved from
https://williamsinstitute.law.ucla.edu/wp-content/uploads/GenIUSS-Gender-related-Question-Overview.pdf.
UNDP, USAID (2014). Being LGBT in Asia: Thailand country report. Bangkok.
World Health Organization (2019). Publication on transgender people. Retrieved from
https://www.who.int/hiv/pub/transgender/en/.
Yadegarfard, M., Meinhold-Bergmann, M. E., & Ho, R. (2014). Family rejection, social isolation, and
loneliness as predictors of negative health outcomes (depression, suicidal ideation, and sexual risk behavior) among Thai male-to-female transgender adolescents. Journal of LGBT Youth, 11(4), 347-363.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
