ความยึดมั่นผูกพันในอาชีพและความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัยของพยาบาลในโรงพยาบาลตติยภูมิ ของเมืองสิบสองปันนา สาธารณรัฐประชาชนจีน
คำสำคัญ:
ความยึดมั่นผูกพันในอาชีพ, ความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัย, พยาบาล, โรงพยาบาลตติยภูมิบทคัดย่อ
ความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัยส่งผลดีต่อผลิตภาพขององค์กร และการศึกษาก่อนหน้านี้พบว่าความยึดมั่นผูกพันในอาชีพเป็นหนึ่งในปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัยของบุคลากร การศึกษาเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความยึดมั่นผูกพันในอาชีพและความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัย และตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความยึดมั่นผูกพันในอาชีพและความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัย กลุ่มตัวอย่างได้แก่พยาบาล 367 คนที่ทำงานในโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ 2 แห่งในเมืองสิบสองปันนา มณฑลยูนนาน ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจีน เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามความยึดมั่นผูกพันในอาชีพของพยาบาล (NOCQ) และแบบวัดความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัย (SCSI) ความตรงของเครื่องมือทั้งสองได้ตรวจสอบโดยผู้พัฒนาเครื่องมือด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบ ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของครอนบาร์คของ NOCQ และ SCSI เท่ากับ 0.90 และ 0.94 ตามลำดับ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์สหสัมพันธ์ของสเปียร์แมน
ผลการศึกษาพบว่า:
1. ความยึดมั่นผูกพันในอาชีพโดยรวมตามการรับรู้ของพยาบาลอยู่ในระดับสูง
2. ความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัยโดยรวมตามการรับรู้ของพยาบาลอยู่ในระดับปานกลาง
3. ความยึดมั่นผูกพันในอาชีพมีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับปานกลางกับความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัย ความสำเร็จในอาชีพเชิงอัตวิสัยมีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับปานกลางกับความยึดมั่นผูกพันในอาชีพ 4 ด้านได้แก่ ความมุ่งมั่นทางอารมณ์ ความมุ่งมั่นเชิงบรรทัดฐาน ความมุ่งมั่นต้นทุนสะสมทางเศรษฐกิจ ความมุ่งมั่นต้นทุนสะสมทางอารมณ์
ผลการศึกษานี้เป็นข้อมูลที่มีประโยชน์แก่ผู้บริหารโรงพยาบาลและผู้บริหารทางการพยาบาลในการสร้างความตระหนักของการเสริมสร้างความยึดมั่นผูกพันในอาชีพของพยาบาลเพื่อที่จะช่วยให้พยาบาลประสบความสำเร็จในอาชีพ
เอกสารอ้างอิง
Abele, A. E., & Spurk, D. (2009). The longitudinal impact of self-efficacy and career goals on objective and subjective career success. Journal of Vocational Behavior, 74(1), 53-62.
Allen, T. D., Lentz, E., & Day, R. (2006). Career success outcomes associated with mentoring others: A comparison of mentors and non-mentors. Journal of Career Development, 32(3), 272-285.
Best, J. W., & Kahn, J. V. (2003). Descriptive studies: Assessment, evaluation, and research. Research in Education, 9(1), 114-158.
Brislin, R. W. (1980) Translation and content analysis of oral and written material.
In H. C. Triandis & J. W. Berry (Eds.), Handbook of cross-cultural psychology: Methodology. Boston: Allyn and Bacon.
Elmas-Atay, S. (2017). Work values fit and subjective career success: The moderating role of work engagement. International Review of Management and Marketing, 7(3), 113-120.
Han, F. P., & Wang, Z. W. (2017). The relationship between the working environment and the sense of career success of nurses in the emergency department. Chinese Nursing Management, 17(4), 511-515. (in Chinese)
Hu, Y. J., & Luo, Y. L. (2016). Reliability and validity of career success scale in infusion nursing specialists. Journal of Nursing (China), 32(19), 43-47. (in Chinese)
Jiang, Y., Zhang, Y. Q., & Wang, L. (2013). Correlations between turnover intention and occupational commitment among emergency nurses. PLA Journal of Nursing, 30(8), 28-30.
Karavardar, G. (2014). Career commitment, subjective career success and career satisfaction in the context of hazelnut processing industry in Giresun/Turkey. International Journal of Business and Management, 9(6), 98.
Mathieu, J. E., & Zajac, D. M. (1990). A review and meta-analysis of the antecedents, correlates, and consequences of organizational commitment. Psychological Bulletin, 108(2), 171.
Nogueras, D. J. (2006). Occupational commitment, education, and experience as a predictor of intent to leave the nursing profession. Nursing Economics, 24(2), 86.
Pei, Y. (2007). Study on occupational commitment level and influencing factors of turnover of nurses. Shanghai: Second military medical university. (in Chinese)
Poon, J. M. (2004). Career commitment and career success: Moderating role of emotion perception. Career Development International, 9(4), 374-390.
Ren, H., Wen, Z. L., & Chen, Q. S. (2013). The influence of psychological capital on the career success of enterprise employees: The mediating effect of occupational commitment. Journal of Psychological Science, 36(4), 960-964.
Shockley, K. M., Ureksoy, H., Rodopman, O. B., Poteat, L. F., & Dullaghan, T. R. (2016). Development of a new scale to measure subjective career success: A mixed methods study. Journal of Organizational Behavior, 37(1), 128-153.
Srikanth, P. B., & Israel, D. (2012). Career commitment & career success: Mediating role of career satisfaction. Indian Journal of Industrial Relations, 48, 137-149.
Wang, L., Tao, H., Ellenbecker, C. H., & Liu, X. (2012). Job satisfaction, occupational commitment and intent to stay among Chinese nurses: A cross-sectional questionnaire survey. Journal of Advanced Nursing, 68(3), 539-549.
Xu, J. J., Shang, L. P., & Luo, Z. L. (2010). Study on Impact of self-efficacy group guidance on nurses’ career condition. Nursing Management in China, 10(5), 30-34.
Yamane, T. (1973). Statistics: An introduction analysis. New York: Harper and Row.
Yang, S., Zhou, Y., & Yu, G. L. (2014). Research on career calling, career commitment and career success: Taking the “985” college female professors as an example. Research on Institutional Economics, 2014, 176-194. (in Chinese)
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
