ผลการสนับสนุนของพยาบาลต่อการดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดของมารดาในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิด
คำสำคัญ:
การสนับสนุนของพยาบาล, การดูแลทารกเกิดก่อนกำหนด, มารดา, หอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิดบทคัดย่อ
ทารกเกิดก่อนกำหนดต้องถูกแยกจากมารดาหลังคลอด เพื่อเข้ารับการรักษาในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิด การแยกจากทำให้มารดาไม่ได้ดูแลทารก ส่งผลต่อความผูกพันระหว่างมารดาทารก การศึกษาวิจัยแบบกึ่งทดลองครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบการดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดของมารดาระหว่างกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมการสนับสนุนของพยาบาลกับกลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มตัวอย่าง เป็นมารดาของทารกเกิดก่อนกำหนดอายุครรภ์ระหว่าง 31-36 สัปดาห์ ที่รับการรักษาในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิด โรงพยาบาลเชียงรายประชานุเคราะห์ เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 34 ราย โดยแบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 17 ราย กลุ่มตัวอย่างทั้งสองกลุ่มมีลักษณะคล้ายคลึงกันในด้านอายุ ระดับการศึกษา ลักษณะการคลอด อายุครรภ์ของทารก และอุปกรณ์การแพทย์ที่ทารกได้รับเพื่อการรักษา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ โปรแกรมการสนับสนุนของพยาบาลเพื่อให้มารดาดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิดที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นตามแนวคิดของเฮ้าส์ (House, 1981) และเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามการดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิด มีค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหาที่ได้เท่ากับ 1.0 และทดสอบค่าความเชื่อมั่นของเครื่องมือ (reliability) เท่ากับ 0.83 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติทดสอบไคสแควร์ สถิติทดสอบแมนวิทนีย์ยู และสถิติทดสอบวิลคอกซัน ผลการวิจัยพบว่า 1. หลังการทดลองมารดาที่ได้รับการสนับสนุนของพยาบาลมีคะแนนเฉลี่ยการดูแลทารกในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิดมากกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) 2. หลังการทดลองมารดาที่ได้รับการสนับสนุนของพยาบาลมีคะแนนเฉลี่ยการดูแลทารกในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิดมากกว่ามารดาที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) ผลการวิจัยครั้งนี้เป็นแนวทางสำหรับพยาบาลในการสนับสนุนให้มารดาดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดในหอผู้ป่วยหนักทารกแรกเกิด เพื่อการดูแลทารกเกิดก่อนกำหนดที่ถูกต้องและเหมาะสม เมื่อกลับไปอยู่ที่บ้านต่อไป
เอกสารอ้างอิง
American Heart Association. (2015). Guidelines update: Part 13 recommendations-CPR & ECC. Retrieved from https://eccguidelines.heart.org/index.php/guidelines-highlights/
Anna, K. P., Anne, K., & Tarja, P., (2016). Factor influencing parental participation in neonatal pain alleviation. Journal of Pediatric Nursing, 31, 519-527.
Burns, N., & Grove, S. (2005). The practice of nursing research conduct, critique, & utilization. (5th ed.). Philadelphia: Elsevier Saunders.
Department of Health (2559). Annual report. Bangkok: Ministry of Public Health. Retrieved from http://planning.anamai.moph.go.th/main.php?filename=Left_M2_3
Eva, D., Luana, S. S., & Silvia, H. K. (2017). Social support as moderator of knowledge about infant development in adolescent Mothers. Paideia, 28(68), 281-289. doi: 10.1590/1982-43272768201705
Horpaopan, S., Thaitumyanon, P., & Jirapaet, K., (2010). Neonatal 2010. Bangkok: Thana Place & Graphic. (in Thai)
House, J. S. (1981). Work stress and social support. New Jersey: Prentice-Hall.
Jeh-Alee, H., (2014). Concerns of mothers of preterm infants during transition from the NICU to Home (Master of Nursing Science Thesis, Pediatric Nursing). Prince of Songkla University, Thailand. (in Thai)
Kasemprom, B. (2015). Effect of social support on success in exclusive breastfeeding among adolescent mothers (Master of Nursing Science Thesis, Advanced Midwifery). Chiang Mai University, Thailand. (in Thai)
Kearvell, H., & Grant, J. (2010). Getting connected: How nurses can support mother infant attachment in the neonatal intensive care unit. Australian Journal of Advanced Nursing, 27(3), 75.
Manja, V., Jakshminrusimha, S., & Cook, D. J. (2015). Oxygen saturation target range for extremely preterm infants: A systematic review and meta-analysis. JAMA Pediatric, 164(4), 332-340.
Maurice, J. H., Eduardo, V. M., Maximo, V., & Eduardo, V. (2017). Pulse oximeter saturation target limits for preterm infants: A survey among European neonatal intensive care units. European Journal of Pediatrics, 176(1), 51-56.
Phromchaisa, P., (2014). Effect of social support enhancement on maternal role among adolescent pregnant women (Master of Nursing Science Thesis, Advanced Midwifery). Chiang Mai University, Thailand. (in Thai)
Poonsin, C., (2009). Effect of information provision to mother on interaction between mother and preterm infant during feeding (Master of Nursing Science Thesis, Pediatric Nursing). Chiang Mai University, Thailand. (in Thai)
Preechapongmit, K., Lamchang, S., & Jintrawet, U., (2012). Factors related to caregiving burden among caregivers of children with Asthma. Nursing Journal, 39(4), 13-22. (in Thai)
Saengploi, T., (2016). Effect of social support on breastfeeding behavior among mothers with preterm delivery (Master of Nursing Science Thesis, Advanced Midwifery). Chiang Mai University, Thailand. (in Thai)
Sanhaphakdee, S., (2004). Effects of informational support on maternal-infant bonding behaviors of mother of premature infants (Master of Nursing Science Thesis, Pediatric Nursing). Chiang Mai University, Thailand. (in Thai)
Srilama, N., & Watcharaach J., (2016). Participation in caring for preterm infant in a concern of mother needs. Journal of Phrapokklao Nursing College, 27(1), 152-159. (in Thai)
World Health Organisation Global Health Observatory. (2015). Preterm birth. Retrieved from http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs363/en/
Zahra, A., Zahra, S., Tayebeh, M., & Mahnoosh H. (2014). A family support intervention to reduce stress among parents of preterm infants in neonatal intensive care unit. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 19(4), 349-353.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว