ผลของโปรแกรมเกมกระดานบริหารสมองต่อการรู้คิดในผู้สูงอายุ
คำสำคัญ:
ผู้สูงอายุ, การรู้คิด, โปรแกรมบริหารสมองด้วยเกมกระดานบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบการรู้คิดหลังได้รับโปรแกรมบริหารสมองด้วยเกมกระดาน กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุ จำนวน 48 คน อาศัยในอำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ ใช้วิธีการสุ่มอย่างง่ายแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือ กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 24 ราย กลุ่มทดลองดำเนินกิจกรรมตามโปรแกรมบริหารสมองด้วยเกมกระดาน นาน 6 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบประเมินความสามารถในการประกอบกิจวัตรประจำวัน แบบวัดความเศร้าในผู้สูงอายุไทย แบบทดสอบสมรรถภาพสมองเบื้องต้น แบบประเมินพุทธปัญญา และเครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง คือ โปรแกรมบริหารสมองด้วยเกมกระดาน วิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนาคำนวณหาค่าเฉลี่ย ร้อยละ และวิเคราะห์เปรียบเทียบค่าคะแนนเฉลี่ยการรู้คิด ด้วยสถิติ paired t-test
ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มทดลองที่ได้เข้าร่วมโปรแกรม มีค่าเฉลี่ยคะแนนการรู้คิดสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.05) และกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนการรู้คิดสูงกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.05)
ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า โปรแกรมบริหารสมองด้วยเกมกระดานสามารถเพิ่มคะแนนการรู้คิดในผู้สูงอายุได้ ดังนั้นโปรแกรมจะเป็นประโยชน์ต่อบุคลากรสุขภาพในการนำไปใช้กับผู้สูงอายุในชุมชน ชมรมผู้สูงอายุในตำบล โรงเรียนผู้สูงอายุ ร่วมกันกับภาคีเครือข่ายในชุมชน เพื่อให้มีการรู้คิดที่ดีขึ้น
เอกสารอ้างอิง
Alzheimer’s Disease International. (2019). Alzheimer’s disease. Retrieved from https://www.alzint.org/
Chaiwong, P. (2015). Effects of cognitive comprehension training program on ability cognitive aspects and quality of life of elderly people with suspected dementia (Unpublished master’s thesis). Chiang Mai University, Thailand.
Delgado, M. L. (2005). Training program in strategies to improve memory. Revista de Neurologia, 33(4), 365-372. Retrieved form https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
Department of Health, Ministry of Public Health. (2020). Elderly health promotion and dementia prevention handbook. Retrieved from https://hpc2service.anamai.moph.go.th/ltcdata/files/14.pdf
Foundation of Thai Gerontology Research and Development institute. (2016). Current situation in dementia syndrome in Thailand. Retrieved form https://thaitgri.org/
Kriengkaisakda, W., & Chadcham, S. (2012). Development of a brain-training rehabilitation program based on neurobics exercise theory for patients with mild dementia. Research Methodology & Cognitive Science, 10(1), 11-25. (in Thai)
Lara, A. H., Kennerley, S. W., & Wallis, J. D. (2009). Encoding of gustatory working memory by orbitofrontal neurons. Journal of Neuroscience, 29(3), 756-774.
doi: 10.1523/JNEUROSCI.4637-08.2009
Lawrence, C. K. (2010). Neurobic exercise to help prevent memory loss and increase mental fitness. Carolina: Mental Center Durham, North Carolina University.
National Statistical Office. (2019). Trends of the elderly population in Thailand. Retrieved from http://www.nso.go.th/sites/2014 (in Thai)
Robin, L. W., & Thomas, H. C. (2006). Video training of imagery for mature adults. Applied Cognitive Psychology, 6(4), 307-320.
Suwanmosi, P. (2014). The effect of using a cognitive stimulation program on the memory of the elderly in community with cognitive impairment (Master’s thesis). Chulalongkorn University, Thailand. (in Thai)
Thavichachart, N. (2008). Exercise before dementia. Journal of the Psychiatric Association of Thailand, 32(1), 1-15. (in Thai)
Trakulsithichoke, S., & Suwan, A. (2016). Effects of a cognitive stimulation program on cognitive abilities and the ability to perform activities of daily living in the elderly at risk
or have dementia. Journal of Thai Red Cross Nursing, 9(2), 145-158. (in Thai)
Tunta, K., Saengpanya, B., Phakhawatwattana, P., Chanwitakorn, P., Amarinpornchai, P., Kerdchantrong, P., … Ao-Charoen, P. (2015). Nursing student innovation: Brain training box. Thai Red Cross Nursing Journal, 8(1), 113-121. (in Thai)
United Nations. (2019). World population ageing. Retrieved from https://www.un.org/development/desa/pd/sites
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 พยาบาลสาร

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว