ความรอบรู้ทางกายและกิจกรรมทางกายในผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง
คำสำคัญ:
ความรอบรู้ทางกาย, กิจกรรมทางกาย, ผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงบทคัดย่อ
ความรอบรู้ทางกายเป็นปัจจัยหนึ่งที่ทำให้บุคคลปฏิบัติกิจกรรมทางกายได้อย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง การวิจัยเชิงพรรณนาหาความสัมพันธ์นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรอบรู้ทางกาย กิจกรรมทางกาย และความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ทางกายและกิจกรรมทางกายในผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงที่มารับบริการที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลในเขตอำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ คัดเลือกแบบสุ่มอย่างง่ายจำนวน 84 ราย เก็บข้อมูลระหว่างเดือนมิถุนายน ถึง เดือนกันยายน 2565 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคลและข้อมูลความเจ็บป่วย แบบสอบถามการรับรู้ความรอบรู้ทางกายในผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง และแบบสอบถามกิจกรรมทางกายในผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และสถิติ Pearson’s product-moment correlation
ผลการวิจัยพบว่า ผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงมีความรอบรู้ทางกายในอยู่ในระดับปานกลาง และมีกิจกรรมทางกายอยู่ในระดับมาก ความรอบรู้ทางกายมีความสัมพันธ์ทางบวกกับกิจกรรมทางกายในระดับ
ปานกลาง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r = 0.318, p < .01)
ผลการวิจัยครั้งนี้เป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับบุคลากรทางด้านสุขภาพที่เกี่ยวข้องในการดูแลผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง เพื่อนำไปใช้ประกอบการวางแผนในการส่งเสริมความรอบรู้ทางกายในผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงให้คงไว้ซึ่งการทำกิจกรรมทางกายอย่างเหมาะสมและเพียงพอ
เอกสารอ้างอิง
Aekplakorn, P. (2021). 2019 – 2020 The 6th national health examination survey. Nonthaburi: Health systems research institute. (in Thai)
American College of Sports Medicine., Chodzko-Zajko, W. J., Proctor, D. N., Fiatarone Singh, M. A., Minson, C. T., Nigg, C. R., … Skinner, J. S. (2009). American College of Sports Medicine position stand. Exercise and physical activity for older adults. Medicine and Science in Sports and Exercise, 41(7), 1510-1530. doi: 10.1249/MSS.0b013e3181a0c95c
Brislin, R. W. (1970). Back-translation for cross-cultural research. Journal of Cross-CulturalPsychology, 1(3), 185-216.
Chanhom, J. (2018). Factors affecting physical activity among people with risk of hypertension in Muang District, Lampang Province. Thai Science and Technology Journal, 28(3), 546–560. (in Thai)
Chla-em, T., Leelukkanaveela, Y., & Homsin, P. (2017). Factors associated with physical activity among elderly people in Banggrasor Sub - District, Mueng District, Nonthaburi Province. Journal of Nursing and Education, 10(2), 19–32. (in Thai)
Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral science (2th ed.). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Department of medical service. (2014). Barthel Activity of Daily Living: ADL. Retrieved from http://dmscaretools.dms.go.th/geriatric/download/DMS_Aging_screening. pdf (in Thai)
Edwards, L., Bryant, A., Keegan, R., & Morgan, K. (2017). Definitions, foundations and associations of physical literacy: A systematic review. Sports Medicine, 47(1),113–126.
Estefania, O., Hena, P., Stella, K., Fugar, A., Alan, G., Nidhi, M., & Kim, A. W. (2019). Hypertension in older adults: Assessment, management, and challenges. Clinical Cardiology, 43(2), 99-07.
Hegde, S. M., & Solomon, S. D. (2015). Influence of physical activity on hypertension and cardiac structure and function. Current Hypertension Reports. 17(10), 77.doi: 10.1007/s11906-015-0588-3
Holler, P., Jaunig, J., Amort, F. M., Tuttner, S., Hofer-Fischanger, K., Wallner, D., … Moser, O. (2019). Holistic physical exercise training improves physical literacy among physically inactive adults: A pilot intervention study. BMC Public Health, 19(1), 393.
Jones, G. R., Stathokostas, L., Young, B. W., Wister, A. V., Chau, S., Clark, P., … Nordland, P. (2018). Development of a physical literacy model for older adults-a consensus process by the collaborative working group on physical literacy for older Canadians. BMC Geriatrics, 18(1), 13. doi: 10.1186/s12877-017-0687-x
Ma, R. S., Sum, R. K., Li, M. H., Huang Y., & Niu, X. L. (2020). Association between physical literacy and physical activity: A multilevel analysis study among Chinese undergraduates. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(21), 7874. doi: 10.3390/ijerph17217874
Pansakun, N., & Kantow, S. (2020). The relationship between personal factors and physical activity levels among patients with non–communicable diseases, Phrae Province. Songklanagarind Journal of Nursing, 40(2), 66-82. (in Thai)
Pfeiffer, E. (1975). A short portable mental status questionnaire for the assessment of organic brain deficit in elderly patients. Journal of the American Geriatrics Society, 23(10), 433-441.
Roetert, E., & Ortega, C. (2019). Physical literacy for older adult. Strength and Conditioning Journal, 41(2), 89–99.
Santoso, N., Thongpat, S., & Wattanakul, B. (2015). Predictors of physical activity in older people with hypertension, Bantul, Indonesia. Journal of Health Research, 29(Suppl.1), S7–S13.
Sinsap, N., Jankra, J., & Jaiman, B. (2019). Physical activity for longevity in the elderly. The Journal of Baromarajonani College of Nursing, Nakhonratchasima, 25(2), 229–246. (in Thai)
Stathokostas, L., Gotz, A., & Clark, P. (2020). What exactly is physical literacy? Perspectives from older adults and those who work with older adults. Retrieved from https://www.activeagingcanada.ca/assets/pdf/practitioners/physical-activity-literacy/ Physical-Literacy-and-Older-Adults.pdf
Teabput, K. (2021). Validation and invariance analysis of causal model among physical activity in university students. Journal of Health, Physical Education and Recreation, 47(2), 261–272. (in Thai)
Thai Hypertension Society. (2019). 2019 Thai guidelines on the treatment of hypertension. Bangkok: Author. (in Thai)
Visuthipanich, V., Leethongin, G., & Supicha, W. (2012). Testing of international physical activity questionnaire short form among Thai population age range from 15 to 65 years old. Journal of Faculty of Physical Education, 15(Suppl.), 427–438. (in Thai)
Wang, H., & King, B. (2019). Perceived physical literacy for Chinese elderly questionnaire development: Preliminary validity and reliability. Innovation in Aging, 3(Suppl.1), S523.
Whitehead, M. (2013). Definition of physical literacy and clarification of related issues. Journal of Sport Science and Physical Education, Bulletin, 65, 28–33.
World Health Organization. (2010). Global Recommendations on Physical activity for health. Switzerland: WHO.
World Health Organization. (2020). WHO guidelines on physical activity and sedentary behavior. Geneva: Author.
Zhou, B., Perel, P., Mensah, G. A., & Ezzati, M. (2021). Global epidemiology, health burden and effective interventions for elevate blood pressure and hypertension. Natural Reviews Cardiology, 18(11), 785–802. doi: 10.1038/s41569-021-00559-8
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 พยาบาลสาร
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
