ความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพและความพึงพอใจในอาชีพของพยาบาล ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยในเขตภาคเหนือ
คำสำคัญ:
ความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพ, ความพึงพอใจในอาชีพ, พยาบาล, โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยบทคัดย่อ
ความพึงพอใจในอาชีพ เป็นผลลัพธ์ของการประกอบอาชีพที่มีความสำคัญต่อความสำเร็จขององค์กร การวิจัยเชิงพรรณนาเพื่อหาความสัมพันธ์นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพ ความพึงพอใจในอาชีพ และความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพและความพึงพอใจในอาชีพของพยาบาล ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย กลุ่มตัวอย่าง คือ พยาบาลวิชาชีพที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยในเขตภาคเหนือ จำนวน 95 คน คัดเลือกโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือวิจัยประกอบด้วยแบบวัดความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพ และแบบวัดความพึงพอใจในอาชีพ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และสถิติ Spearman's rank-order correlation coefficient
ผลการวิจัยพบว่า พยาบาลมีค่าเฉลี่ยการรับรู้ความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพโดยรวมในระดับสูง (M = 5.13, SD = .77) เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการควบคุมด้านอาชีพ (M = 5.40, SD = .82) ด้านความสนใจใฝ่รู้ในอาชีพ (M = 5.01, SD = .87) และด้านความมั่นใจในอาชีพอยู่ในระดับสูง (M = 5.19, SD = .83) ส่วนด้านความตระหนักในอาชีพอยู่ในระดับปานกลาง (M = 4.92, SD = .92) สำหรับความพึงพอใจในอาชีพของพยาบาลในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยอยู่ในระดับสูง (M = 3.68, SD = .62) โดยความสามารถในการปรับตัวด้านอาชีพมีความสัมพันธ์เชิงบวกในระดับปานกลางกับความพึงพอใจในอาชีพ (rs = .34, p < .01)
ผู้บริหารทางการพยาบาล ควรนำผลการวิจัยนี้ไปประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมความพึงพอใจในอาชีพ และส่งเสริมความสามารถในการปรับตัวด้านความตระหนักในอาชีพของพยาบาลที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย
เอกสารอ้างอิง
Arulsamy, A. S., Singh, I., Kumar, S., Panchal, J. J., & Bajaj, K. K. (2023). Employee training and development enhancing employee performance-A study. Samdarshi, 16(3), 406-416.
Boamah, S. A., Kalu, M. E., Havaei, F., McMillan, K., & Belita, E. (2023). Predictors of nursing faculty job and career satisfaction, turnover intentions, and professional outlook: A national survey. Healthcare, 11(14), 2099. https://doi.org/10.3390/healthcare11142099
Chicca, J., & Shellenbarger, T. (2019). A new generation of nurses is here: Strategies for working with Generation Z. American Nurse Today, 14(2), 48-51.
Chouhan, V. S. (2022). Influence of career adaptability on career satisfaction and turnover intention of IT professional. International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals, 13(1), 1-15. https://doi.org/10.4018/IJHCITP.303953
Coetzee, M., & Harry, N. (2014). Gender and hardiness as predictors of career adaptability: An exploratory study among black call centre agents. South African Journal of Psychology, 45(1), 81-92. https://doi.org/10.1177/0081246314546346
Davis, C. (2014). The importance of professional standards. Nursing Made Incredibly Easy!, 12(5), 4. https://doi.org/10.1097/01.NME.0000452691.04516.96
Dechawatanapaisal, D. (2021). Meaningful work on career satisfaction: A moderated mediation model of job embeddedness and work-based social support. Management Research Review, 44(6), 889-908. https://doi.org/10.1108/MRR-06-2020-0308
Faculty of Medicine Naresuan University. (2023). Annual report 2023. https://med.nu.ac.th/home/eBooks/index.php?name=annual_report_2566 (in Thai)
Greenhaus, J. H., Callanan, G. A., & Godshalk, V. M. (2010). Career management (4th ed.). Sage Publications.
Greenhaus, J. H., Parasuraman, S., & Wormley, W. M. (1990). Effects of race on organizational experience, job performance evaluations, and career outcomes. Academy of Management Journal, 33(1), 64-86. https://doi.org/10.2307/256352
Hertzog, M. A. (2008). Considerations in determining sample size for pilot studies. Research in Nursing & Health, 31(2), 180-191. https://doi.org/10.1002/nur.20247
Hfocus. (2024). Recommendation from the nursing and midwifery council to Dr. Chonnan to solve the nursing shortage crisis. ‘Advancement, compensation, workload’. https://www.hfocus.org/content/2024/02/29878 (in Thai)
Joy, M. (2021). A conceptual analysis on career satisfaction and its bearing on the employee and the organization. Kristu Jayanti Journal of Humanities and Social Sciences, 1(1), 1-3. https://www.kristujayantijournal.com/index.php/ijss/article/view/1297/1623
Karatepe, O. M. (2012). Perceived organizational support, career satisfaction, and performance outcomes: A study of hotel employees in Cameroon. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 24(5), 735-752. https://doi.org/10.1108/09596111211237273
Karatepe, O. M., & Olugbade, O. A. (2017). The effects of work social support and career adaptability on career satisfaction and turnover intentions. Journal of Management & Organization, 23(3), 337-355. https://doi.org/10.1017/jmo.2016.12
Khunwongsa, A. (2016). The causal relationship of adaptive career behaviors that affect career satisfaction among teachers in the basic education commission: Problems, barriers and the need to promote career adaptation [Doctoral dissertation, Srinakharinwirot University]. http://bsris.swu.ac.th/thesis/53199120033RB9992549f.pdf (in Thai)
Kuewong, G., & Oumtanee, A. (2017). Stress of newly graduated nurses working at an intensive care unit. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 18(Suppl.), 158-165. (in Thai)
Lopez, E. N. B., & Abadiano, M. N. (2023). Understanding generation Z, the new generation of learners: A technological-motivational-learning theory. Journal of Harbin Engineering University, 44(10), 770-784.
Lounsbury, J. W., Moffitt, L., Gibson, L. W., Drost, A. W., & Stevens, M. (2007). An investigation of personality traits in relation to the job and career satisfaction of information technology professionals. Journal of Information Technology, 22(2), 174-183. https://doi.org/10.1057/palgrave.jit.2000094
Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. (2021). Self-assessment report 2020. Quality improvement center, Faculty of Medicine Chiang Mai University. (in Thai)
Mahmood, R. (2022). Importance of human resources for development of employees. https://www.researchgate.net/publication/366177647_Importance_of_Human_Resources_for_Development_of_Employees
Ng, T. W. H., Eby, L. T., Sorensen, K. L., & Feldman, D. C. (2005). Predictors of objective and subjective career success: A meta-analysis. Personnel Psychology, 58(2), 367-408. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2005.00515.x
Nursing Department, Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. (2021). Standards-Guideline. Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. (in Thai)
Nursing Department, Maharaj Nakorn Chiang Mai Hospital. (2022). Advance beginner nursing management 2565. https://w2.med.cmu.ac.th/nd/advance-beginner-nursing-management-2565/ (in Thai)
Nursing Department, Naresuan University Hospital. (2023). Guideline for peripheral vein opening. Naresuan University hospital. (in Thai)
Nursing Department, Naresuan University Hospital. (2024). News Faculty of Medicine Naresuan University. https://med.nu.ac.th/home/index.php?language=th&mod=more_list&getGroupID=1 (in Thai)
Onyishi, I. E., Enwereuzor, I. K., Ogbonna, M. N., Ugwu, F. O., & Amazue, L. O. (2019). Role of career satisfaction in basic psychological needs satisfaction and career commitment of nurses in Nigeria: A self-determination theory perspective. Journal of Nursing Scholarship, 51(4), 471-479. https://doi.org/10.1111/jnu.12474
Saengcharnchai, U. (2024). Nursing shortage: Thai public health problems and policy proposals. Academic Graduate Journal, 2(2), 26-36. (in Thai)
Savickas, M. L. (2005). The theory and practice of career construction. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.), Career development and counseling: Putting theory and research to work (pp. 42–70). John Wiley & Sons.
Savickas, M. L. (2013). Career construction theory and practice. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.), Career development and counseling: Putting theory and research to work (2nd ed., pp. 147-183). John Wiley & Sons.
Savickas, M. L. (2020). Career construction theory and counseling model. In S. D. Brown & R. W. Lent (Eds.), Career development and counseling: Putting theory to work (3rd ed., pp. 165–199). John Wiley Sons.
Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career adapt-abilities scale: Construction, reliability, and measurement equivalence across 13 countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661-673. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.01.011
Sibunruang, H., Garcia, P. R. J. M., & Tolentino, L. R. (2016). Ingratiation as an adapting strategy: Its relationship with career adaptability, career sponsorship, and promotability. Journal of Vocational Behavior, 92, 135–144. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2015.11.011
Singh, A. P., & Dangmei, J. (2016). Understanding the generation Z: The future workforce. South-Asian Journal of Multidisciplinary Studies, 3(3), 1-5.
Spurk, D., Abele, A. E., & Volmer, J. (2011). The career satisfaction scale: Longitudinal measurement invariance and latent growth analysis. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 84(2), 315–326. http://doi.org/10.1111/j.2044-8325.2011.02028.x
Srisatidnarakul, B. (2020). Effect size, power analysis, optimal sample size calculations using G*Power software. Chula Press. (in Thai)
Tahiry, M. A., & Ekmekcioglu, E. B. (2023). Supervisor support, career satisfaction, and career adaptability of healthcare sector employees. Vilakshan-XIMB Journal of Management, 20(2), 292-301. https://doi.org/10.1108/XJM-09-2021-0247
The active. (2024). Somsak discusses with the nursing and midwifery council to solve the nursing shortage problem. https://theactive.net/news/public-health-20240715/ (in Thai)
Wankate, S. (2015). Government hospital in Thailand. https://www.cssd-gotoknow.org/2015/01/blog-post.html (in Thai)
World Health Organization. (2010). Translation and linguistic evaluation protocol and supporting material. Manual for WHO Disability Assessment Schedule WHODAS, 2, 1-8. https://terrance.who.int/mediacentre/data/WHODAS/Guidelines/WHODAS%202.0%20Translation%20guidelines.pdf
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 พยาบาลสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
