หลักสูตรแฝง : ความสำคัญสำหรับการจัดการศึกษาทางพยาบาล

ผู้แต่ง

  • สมบัติ สกุลพรรณ์

คำสำคัญ:

หลักสูตรแฝง, การศึกษาพยาบาล

บทคัดย่อ

               การจัดการศึกษาในทุกระดับซึ่งดำเนินการตามหลักสูตรที่วางแผนไว้นั้น ต้องคำนึงถึงเรื่องของหลักสูตรแฝงด้วยเพราะมีความสำคัญมากต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน การจัดการศึกษาทางการพยาบาลซึ่งเป็นการศึกษาในระดับอุดมศึกษาก็เช่นเดียวกัน ต้องให้ความสำคัญกับเรื่องของหลักสูตรแฝงซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ตั้งใจให้เกิดเป็นบทเรียนที่ไม่ได้เขียนไว้ในเอกสารหลักสูตรแต่ถูกสอนหรือถ่ายทอดไปยังนักศึกษาได้ หลักสูตรแฝงดังกล่าวหมายถึง สิ่งแวดล้อมค่านิยมวัฒนธรรมและบรรยากาศในสถานศึกษาทางการพยาบาลนั้น รวมทั้งหลักสูตรแฝงที่สำคัญได้แก่  เพื่อนนักศึกษาแพทย์และพยาบาลบนหอผู้ป่วย  รวมทั้งบุคลากรที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่งคืออาจารย์พยาบาล เพราะเป็นหลักสูตรแฝงที่ใกล้ชิดและเกี่ยวข้องกับนักศึกษามากที่สุด ฉะนั้นอาจารย์พยาบาลจึงต้องทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้และตระหนักในเรื่องดังกล่าว  รวมทั้งเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษาและต้องปฏิบัติหน้าที่หลักคือ การสอน โดยคำนึงถึงเรื่องของหลักสูตรแฝงตลอดเวลา

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2015-09-30

รูปแบบการอ้างอิง

สกุลพรรณ์ ส. (2015). หลักสูตรแฝง : ความสำคัญสำหรับการจัดการศึกษาทางพยาบาล. พยาบาลสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 42(3), 194–202. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/43582

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ