Procreate บน iPad กับบทบาทในการสร้างสรรค์ภาพประกอบเพื่อการศึกษา ทางการแพทย์
Main Article Content
บทคัดย่อ
ภาพประกอบมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการเรียนรู้ ภาพประกอบหนึ่งภาพใช้อธิบายได้ทั้งเนื้อหา แนวคิด หรือขั้นตอน และทำให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง การมีภาพประกอบช่วยส่งเสริมความจำและดึงดูดความสนใจของผู้เรียน ทำให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดการต่อยอดเป็นองค์ความรู้อื่น ๆ ได้อีกมากมาย ในการเรียนการสอนวิชาทางการแพทย์ ด้วยเนื้อหาที่ซับซ้อนและปริมาณมาก การมีภาพประกอบช่วยสรุปเนื้อหาเหล่านั้นให้อยู่ในรูปแบบที่จดจำได้ง่ายขึ้น ทั้งยังทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจในสิ่งที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตา เช่นโครงสร้างภายใน ภาพตัดของอวัยวะ แผนภูมิต่าง ๆ เป็นต้น บทความนี้แสดงถึงขั้นตอนการประยุกต์ใช้แอปพลิเคชัน Procreate ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันสำหรับวาดภาพที่ใช้งานง่าย ไม่ซับซ้อน แต่ให้ผลงานที่มีคุณภาพสูง ในการวาดภาพประกอบทางการแพทย์ โดยมีกระบวนการวาดภาพเป็นลำดับ ใช้องค์ความรู้ทางศิลปะในการวาดภาพ ร่วมกับการปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาทางการแพทย์เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่สวยงามและถูกต้องตามหลักวิชาการ สามารถนำภาพวาดไปประกอบสื่อการเรียนการสอนทางการแพทย์ได้หลากหลาย เป็นแนวทางในการสร้างสรรค์ภาพประกอบทางการแพทย์สำหรับนักวาดภาพประกอบ ทั้งในสาขาอาชีพที่เกี่ยวข้องทางการแพทย์ และสาขาอื่น ๆ รวมถึงผู้ที่สนใจในการวาดภาพประกอบทางการแพทย์โดยทั่วไป
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Miller MM. Medical illustration historic roots. Mo Med. 2023;120(6):417–22.
Netter FM, Friedlaender GE. Frank H. Netter MD and a brief history of medical illustration. Clin Orthop Relat Res. 2014;472(3):812-19.
Admin. Drawing differently: How medical illustrations can impact your diagnosis. 2020 Dec 3 [cited 2024 July 11]. In: Taps Support Blog [Internet]. Almere: The TAPS Support Foundation. c2019-. [about 11 screen]. Available from: https://www.tapssupport.com/blog/2020/12/03/drawing-differently/
Appukuttan A. Digital art - a useful tool for medical professionals to create medical illustrations. JPRAS Open. 2021;28:97-102.
Dumann E. Medical illustration—drawing life. BMJ. 2013;347:f4482.
Kuslich S. Is Midjourney AI smart enough to make medical art? 2022 Oct 24 [cited 2024 Nov 1]. In: Ghost Medical: Marketing & Training Solutions [Internet]. Saint Paul: Ghost Productions, Inc. c2004-. [about 10 screens]. Available from: https://www.ghostproductions.com/news/is-midjourney-ai-smart-enough-to-make-medical-art
Jigyasa G. Understanding Procreate. 2023 Oct 16 [cited 2024 July 11]. In: Medium Blog [Internet]. San Francisco: A Medium Corporation. c2012-. [about 12 screen]. Available from: https://medium.com/@jigyasa1131/understanding-procreate-97989fd094d5
Kapustin D, Su V, Yun J, Rubin SJ, Chung D, Modica I, et al. iPad annotation of 3D surgical models using Procreate®: Novel documentation of supplemental margins. Laryngoscope. 2024;134(6):2783-6.
Chapman VK. An artist’s toolbox: Art reference & research. 2023 [cite 2024 September 9]. In: Weyakin Designs. Learning & Resources Art Blog [Internet]. Central Massachusetts: Weyakin Designs. C2002-. [about 11 screen]. Available from: https://www.weyakindesigns.com/an-artists-toolbox-art-reference-research/
Scheltema E, Reay S, Piper G. Visual representation of medical information: the importance of considering the end-user in the design of medical illustrations. J Vis Commun Med. 2018;41(1):9-17.
Krasnoryadtseva A, Dalbeth N, Petrie KJ. The effect of different styles of medical illustration on information comprehension, the perception of educational material and illness beliefs. Patient Educ Couns. 2020;103(3):556-62.
บุณเลิศ บุตรขาว. กายวิภาคฉบับนักศึกษาศิลปะ. กรุงเทพฯ:โอ.เอส. พริ้นติ้ง เฮ้าส์; 2544
Suwanprinya C. Surgical illustration: the role, the reason, and the route. J Vis Commun Med. 2023;46(4):179-85.