A Future Research Study on the Trend of Nurses Roles in a Respiratory Care Unit

Abstract

            การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวโน้มเกี่ยวกับบทบาทที่สำคัญของพยาบาลในการดูแลผู้รับบริการในหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ โดยใช้เทคนิคการวิจัยเชิงอนาคตแบบ Ethnographic Delphi Future Research (EDFR) รวบรวมความคิดเห็นที่สอดคล้องกันของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 20 คน ดังนี้ 1) กลุ่มแพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านระบบทางเดินหายใจ จำนวน 3 คน 2) กลุ่มอาจารย์พยาบาลมีประสบการณ์และ/หรือเชี่ยวชาญด้านผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ จำนวน 3 คน 3)  หัวหน้าหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ จำนวน 5 คน 4) กลุ่มพยาบาลระดับปฏิบัติการที่ปฏิบัติงานในหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ จำนวน 9 คน วิธีดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 3 ขั้นตอน ขั้นตอนที่ 1 การสัมภาษณ์บทบาทพยาบาลในหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ ขั้นตอนที่ 2 นำข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์มาวิเคราะห์เนื้อหาและสร้างแบบสอบถาม เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับความสำคัญของข้อคำถามแต่ละข้อ ขั้นตอนที่ 3 นำข้อมูลที่ได้มาคำนวณค่ามัธยฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ และส่งแบบสอบถามกลับไปให้ผู้เชี่ยวชาญยืนยันคำตอบอีกครั้ง จากนั้นจึงนำข้อมูลที่ได้มาคำนวณค่ามัธยฐาน และค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ เพื่อสรุปผลการวิจัย

            ผลการวิจัยพบว่า บทบาทพยาบาลในหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ ประกอบด้วย 1) บทบาทผู้ดูแลผู้ป่วย ประกอบด้วยบทบาทย่อย 29 ข้อ เกี่ยวกับการดูแลผู้ป่วยที่ใช้เครื่องช่วยหายใจ 2) บทบาทผู้ให้ความรู้และคำปรึกษา ประกอบด้วยบทบาทย่อย  10 ข้อ เกี่ยวกับการให้ความรู้และคำปรึกษาแก่บุคลากรทางการแพทย์ รวมถึงการให้ความรู้แก่ผู้ป่วยและญาติ 3) บทบาทผู้ประสานงาน ประกอบด้วยบทบาทย่อย  2 ข้อ เกี่ยวกับการติดต่อประสานงานเพื่อให้ผู้ป่วยได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่อง 4) บทบาทผู้พิทักษ์สิทธิของผู้ป่วยและญาติ ประกอบด้วยบทบาทย่อย  2 ข้อ เกี่ยวกับการพิทักษ์สิทธิผู้ป่วย โดยคำนึงถึงหลักจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ 5) บทบาทผู้พัฒนาความก้าวหน้า ประกอบด้วยบทบาทย่อย  10 ข้อ เกี่ยวกับการทำวิจัยและการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

            ข้อเสนอแนะ ศึกษารูปแบบการพัฒนาบทบาทพยาบาลเพื่อนำไปใช้ในการกำหนดมาตรฐานพยาบาลวิชาชีพที่ปฏิบัติงานในหออภิบาลผู้ป่วยระบบทางเดินหายใจ

A Future Research Study on the Trend of Nurses Roles in a Respiratory Care Unit

            The purpose of this descriptive research aimed at studying the roles of nurses in the Respiratory Care Unit (RCU) by using the Ethnographic Delphi Future Research (EDFR) technique to study and correct consistent opinions from the following 20 experts: 1) Three doctors with expertise in the respiratory system; 2) Three nursing professors with experience and/or expertise in respiratory system patients; 3) Five head nurses of RCUs, and 4) Nine operating-level registered nurses working in RCUs. The research methodology EDFR consisted of 3 steps: Step 1 involved interviews regarding nurses’ role in RCUs. Step 2 consisted of analyzing the content of data obtained from the interviews to create questionnaires and allow experts to express opinions about the significance of each question. Step 3 was aimed at calculating the data obtained for median, interquartile range and return questionnaires to experts to confirm responses. The data obtained was then calculated for the median and interquartile range to summarize the findings. 

          According to the findings, the nurses’roles in RCUs consisted of: 1) Caregiver roles with 29 sub-roles regarding care for patients on mechanical ventilation. 2) Educator and consultant roles with 10 sub-roles concerning education and consultation for medical personnel including patients and relatives. 3) Coordinator roles with 2 sub-roles involving coordination for patients to receive consistent care. 4) Roles as protectors of patients’ and relatives’ rights with 2 sub-roles related to the protection of patients’ rights by considering ethical principles and professional ethics.