การเฝ้าระวังติดตามและแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ระบาดโรคติดต่อ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน ภายใต้กลไกการจัดการภายในท้องถิ่น

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed method research) มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลการดำเนินการ ระดับความรู้ความเข้าใจ และระดับการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังติดตามและแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ระบาดโรคติดต่อก่อน-หลังการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กภายใต้กลไกการจัดการภายในท้องถิ่น สุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) ได้แก่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 138 แห่งในจังหวัดพัทลุง เก็บข้อมูลในบุคลากรครูของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บุคลากรจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และผู้ปกครองของเด็กเล็ก จำนวนทั้งหมด 222 คน เก็บรวบรวมข้อมูลระหว่างเดือนมีนาคม 2021 ถึงตุลาคม 2022 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา รวมถึงความถี่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ขั้นแสวงหาความรู้: ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไม่มีกระบวนการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลที่เป็นปัจจัยกำหนดสุขภาพ ไม่มีการกำหนดผู้รับผิดชอบเพื่อการรวบรวมข้อมูล ไม่มีการวิเคราะห์ ทบทวน และปรับปรุงข้อมูลที่สำคัญต่อการเฝ้าระวังติดตามและแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ระบาดโรคติดต่อในชุมชน ขั้นการสะท้อนคิด: กลุ่มผู้มีส่วนร่วมต้องการพัฒนาศักยภาพด้วยกระบวนการการฝึกอบรมอย่างมีส่วนร่วม ภายหลังการพัฒนาศักยภาพพบว่า ระดับความรู้เฉลี่ยก่อนการพัฒนาศักยภาพอยู่ในระดับปานกลาง (=65.23, SD=4.51) และระดับความรู้เฉลี่ยหลังการพัฒนาศักยภาพอยู่ในระดับสูง (=85.79, SD=5.21) มีความเหมาะสมเพิ่มมากขึ้นทุกด้านอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ p=0.053 ขั้นการนำไปปฏิบัติจริง และติดตามประเมินผล: พบว่า ผลการดำเนินการ ระดับความรู้ความเข้าใจ และระดับการมีส่วนร่วมเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ p=0.05