Promoting Family Safety: Nurses' Role in Preventing and Managing Violence in School-Aged Children
Keywords:
Family safety, Nurses' roles, Violence, School-aged childrenAbstract
Violence against school-aged children is a significant issue in Thai society, severely impacting children's health and development. Data from 2016 to 2022 revealed 948 instances of violence involving children and youth, accounting for one-third of all violent incidents reported in the media. Key causes include family conflicts, misguided disciplinary beliefs, and exposure to violent media. The consequences of such violence affect physical, mental, emotional, social, and behavioral aspects, manifesting as depression, anxiety, declining academic performance, and more. Moreover, the complexity of these issues continues to grow in the digital era. This review examines the literature on concepts for preventing family violence. Creating a safe environment and empowering child victims is essential. The family systems theory suggests that family violence stems from imbalances in family roles and accumulated stress. The empowerment approach emphasizes providing a safe space for victims and enhancing their confidence and ability to cope with adversity independently. Preventive measures should align with societal contexts. Nurses play a critical role in preventing and managing violence against school-aged children. Their responsibilities begin with assessing the environment and observing children's behavior to identify signs of violence. Nurses can provide mental health support by counseling on emotional regulation, stress management, and coping strategies. They can collaborate with specialists and relevant organizations to promote safety and create support networks by educating parents and teachers. Additionally, they can foster balanced physical and mental development in children. These roles are vital for ensuring children's well-being and promoting their overall health.
References
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. รายงานผลฉบับสมบูรณ์ การสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ. 2565 [อินเทอร์เน็ต]. 2565 [เข้าถึงเมื่อ 2567 ธันวาคม 26]. เข้าถึงได้จาก: https://planning.anamai.moph.go.th/web-upload/20xa4d80079fdd38ace9fb48a050e5b52e4/
m_magazine/37928/4700/file_download/7fa79d76cfc7d3a95136b83eb752b016.pdf
ศูนย์ความรู้นโยบายสาธารณะเพื่อการเปลี่ยนแปลง. รายงานสถานการณ์เด็กและครอบครัว 2023 [อินเทอร์เน็ต]. 2566 [เข้าถึงเมื่อ 2567 ธันวาคม 26]. เข้าถึงได้จาก: https://101pub.org/child-and-family-situation-report-2023/violence/
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล. รายงานการพัฒนาเด็กและเยาวชนประจำปี 2565 [อินเทอร์เน็ต]. 2565 [เข้าถึงเมื่อ 2567 ธันวาคม 26]. เข้าถึงได้จาก: https://ipsr.mahidol.ac.th/wp-content/uploads/2023/12/ChildYouth-Develoment-Report2565.pdf
กรมกิจการเด็กและเยาวชน. รายงานประจำปี 2565 [อินเทอร์เน็ต]. 2565 [เข้าถึงเมื่อ 2567 ธันวาคม 26]. เข้าถึงได้จาก: https://opendata.nesdc.go.th/dataset/6da53650-8896-41c5-9c00-04e641df744b/resource/675f55ff-a078-417e-80c5-9ca0958d893d/download/32-2565-.pdf
UNICEF Thailand. Addressing the Gaps: Ensuring every child in Thailand has an equal chance to thrive [Internet]. 2024 [cited 2024 Dec 25] Available from: https://www.unicef.org/thailand/media/12776/file/Addressing%20the%20Gap%20(MICS2022)%20EN.pdf.pdf
Becvar RJ, Becvar DS, Reif LV. Systems theory and family therapy: A primer. London: Rowman & Littlefield; 2023.
Kiani Z, Simbar M, Fakari FR, Kazemi S, Ghasemi V, Azimi N, Mokhtariyan T, Bazzazian S. A systematic review: Empowerment interventions to reduce domestic violence?. Aggression and violent behavior. 2021;58:101585.
Higgins DJ, Herrenkohl TI, Lonne B, Scott D. Advancing a prevention-oriented support system for the health and safety of children. Children and Youth Services Review. 2024;159:107521.
Kiani Z, Simbar M, Fakari FR, Kazemi S, Ghasemi V, Azimi N, Mokhtariyan T, Bazzazian S. A systematic review: Empowerment interventions to reduce domestic violence?. Aggression and Violent Behavior. 2021;58:101585.
Zhang Q, Wu J, Sheng X, Ni Z. Empowerment programs for parental mental health of preterm infants: A meta-analysis. Patient Educ Couns. 2021 Jul;104(7):1636-1643. doi: 10.1016/j.pec.2021.01.021.
Spearman KJ, Hardesty JL, Campbell J. Post-separation abuse: A concept analysis. J Adv Nurs. 2023 Apr;79(4):1225-1246. doi: 10.1111/jan.15310.
Odacı H, Türkkan T. Treatment Issues While Addressing Child Sexual Abuse: A Review. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. 2023;15(3):534-47.
Juffer F, Bakermans-Kranenburg MJ, Van IJzendoorn MH, editors. Promoting positive parenting: An attachment-based intervention. Taylor & Francis; 2023.
Taylor-Beirne J, Taylor-Beirne S. The role of the school nurse in supporting school-age children with mental health difficulties: an integrative review. British journal of child health. 2022.2;3(3):135-47.
Petrova G, Merdzhanova E, Lalova V. Preventing violence among adolescents in school. Journal of IMAB–Annual Proceeding Scientific Papers. 2020 Feb 24;26(1):2931-5.
Doucette H, Collibee C, Rizzo CJ. A Review of Parent- and Family-based Prevention Efforts for Adolescent Dating Violence. Aggress Violent Behav. 2021 May-Jun;58:101548. doi: 10.1016/j.avb.2021.101548.
Lifeward Family Therapy. Family Conflict Resolution Techniques Empower Your Family: Uncover Effective Family Conflict Resolution Techniques [Internet]. 2024 [cited 2024 Dec 25] Available from: https://www.lifeward.com.au/family-conflict-resolution-techniques.html
Duque E, Carbonell S, de Botton L, Roca-Campos E. Creating Learning Environments Free of Violence in Special Education Through the Dialogic Model of Prevention and Resolution of Conflicts. Front Psychol. 2021 Mar 17;12:662831. doi: 10.3389/fpsyg.2021.662831.
Altunpul N, Koçtürk N. Technology-Based Child Abuse and Neglect Prevention Programs: A Systematic Review. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar - Current Approaches in Psychiatry. September 2024;16(3):466-484. doi:10.18863/pgy.1340938
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 REGIONAL HEALTH PROMOTION CENTER 9 JOURNAL

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความหรือข้อคิดเห็นใด ๆ ที่ประกฎในวารสารศูนย์อนามัยที่ 9 เป็นความคิดเห็นของผู้เขียน บรรณาธิการ คณะผู้จัดทำ และศูนย์อนามัยที่ 9 นครราชสีมา (เจ้าของ) ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย ผู้เขียนต้องรับผิดชอบต่อบทความของตนเอง
ผลการพิจารณาของกองบรรณาธิการและผู้ทรงคุณวุฒิถือเป็นที่สิ้นสุด คณะบรรณาธิการวารสารฯ ขอสงวนสิทธิ์ในการตรวจแก้ไขข้อความให้ถูกต้องตามหลักภาษาและมีความเหมาะสม
กองบรรณาธิการวารสารฯ ขอสงวนสิทธิ์มิให้นำเนื้อหาใด ๆ ของบทความ หรือข้อคิดเห็นใด ๆ ของผลการประเมินบทความในวารสารฯ ไปเผยแพร่ก่อนได้รับอนุญาตจากกองบรรณาธิการ อย่างเป็นลายลักษณ์อักษร และผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศูนย์อนามัยที่ 9