การพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยในครอบครัวแหว่งกลาง ด้วยความรักความเข้าใจของครอบครัว พื้นที่จังหวัดชัยภูมิ

ผู้แต่ง

  • ยุภดี สงวนพงษ์ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ

คำสำคัญ:

คุณภาพชีวิต, เด็กปฐมวัย, ครอบครัวแหว่งกลาง, ความรักความเข้าใจของครอบครัว

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยในครอบครัวแหว่งกลางด้วยความรักความเข้าใจของครอบครัว จังหวัดชัยภูมิ แบ่งออกเป็น 2 ระยะ ดังนี้ ระยะที่ 1 เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนารูปแบบคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยในครอบครัวแหว่งกลางด้วยความรักความเข้าใจของครอบครัว จังหวัดชัยภูมิ ระยะที่ 2 เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อประเมินรูปแบบระหว่างกลุ่มทดลองก่อนและหลังทดลอง

ผลการวิจัย ระยะที่ 1 จากการสนทนากลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 7 คน ด้วยกระบวนการ PAOR ดำเนินการวิจัย 2 วงรอบ จนได้รูปแบบ ชื่อว่า “8H Model” ตามองค์ประกอบคุณภาพชีวิตเด็ก และระยะที่ 2 จากการทดลองกลุ่มตัวอย่างแบบกลุ่มเดียว จำนวน 30 คน เป็นผู้ดูแลที่ผ่านการอบรมและการได้รับความรู้ตามรูปแบบฯ พบว่า ค่าเฉลี่ยระดับคะแนนคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยด้วยความรักความเข้าใจในครอบครัวแหว่งกลาง จังหวัดชัยภูมิหลังทดลอง สูงกว่าก่อนทดลอง โดยมีค่าเฉลี่ยก่อนทดลองและหลังทดลองเท่ากับ 3.21 และ 3.74 ตามลำดับ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 เป็นไปตามสมมุติฐาน ดังนั้นผู้ดูแลและภาคีเครือข่าย ควรส่งเสริมการเลี้ยงดูเด็กในครอบครัวด้วยความรักความเข้าใจอย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง

ประวัติผู้แต่ง

ยุภดี สงวนพงษ์, คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ

อาจารย์

เอกสารอ้างอิง

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาธิการ. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพฯ: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด; 2560.

ภัททา เกิดเรือง. ปัจจัยด้านความเป็นอยู่ที่ดีและเศรษฐกิจของครัวเรือนข้ามรุ่นในประเทศไทย. กรุงเทพฯ: สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมแห่งประเทศไทย (สกสว.); 2562.

มนทกานติ์ รอดคล้าย. อิทธิพลของความรักความเข้าใจในครอบครัวต่อคุณธรรมและจริยธรรมของเด็กและเยาวชนไทย (ปริญญาศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาประชากรศาสตร์). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2561.

กาญจนา เทียนลาย, วรรณี หุตะแพทย์. คนไกลบ้าน: การสื่อสารของครอบครัวข้ามรุ่น. วารสารพัฒนาสังคม. 2562;21(1):59-75.

องค์กรยูนิเซฟ ประเทศไทย. คู่มือการอบรมครูและผู้ดูแลเด็ก. กรุงเทพฯ: วาย.เค.เอช กราฟิก แอนด์ เพรส; 2561.

นันทพร อ่อนชัย, บุปผา แก่นชัยภูมิ, อภิวรรณ ดวงมณี, สิริศักดิ์ อาจวิชัย. รูปแบบการเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวแหว่งกลางสำหรับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) จังหวัดชัยภูมิ 2562. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9. 2562:13(32);261-77.

ยุภดี สงวนพงษ์, จารุมาศ จันทกุล. คุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยในครอบครัวแหว่งกลางด้วยความรักของครอบครัว จังหวัดชัยภูมิ: การวิจัยแบบผสานวิธี. วารสารพยาบาลทหารบก. 2567:25(1);328-37.

Bronfenbrenner U. The Bioecological Theory of Human Development. New York: Elsevier; 2001.

Backhaus A, Hofer J, Schneider C. The role of emotional understanding and empathy in supportive parenting among grandparents raising grandchildren. Journal of Family Issues. 2012;33(5):659-81.

Kemmis S, McTaggart R. The Action Research Planer. 3rd ed. Victoria: Deakin University; 1988.

Power M, Harper A, Bullinger M. The World Health Organization WHOQOL-100: tests of the universality of Quality of Life in 15 different cultural groups worldwide. Health Psychol. 1999 Sep;18(5):495-505. doi: 10.1037//0278-6133.18.5.495.

สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข. แผนยุทธศาสตร์สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข พ.ศ. 2565-2569 (ฉบับทบทวน พ.ศ. 2565) [อินเตอร์เน็ต]. 2565. [เข้าถึงเมื่อ 2568 พฤษภาคม 1]. เข้าถึงได้จาก: https://www.hsri.or.th/storage/doc/articles/25/file_download/1692599749_file_download.pdf

Kolb DA. Experiential learning: Experience as the source of learning and development. New Jersey: Prentice Hall; 2005.

กมลทิพย์ ทองเทพ, อรพรรณ บุตรกตัญญู, ปทมาวดี เล่ห์มงคล, พงศธร มหาวิจิตร. การศึกษาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการโดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันของเด็กปฐมวัย. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินท์ วิทยาเขตปัตตานี. 2565; 33(3):151-67.

ยุภดี สงวนพงษ์, วาสนา แสงทอง, รจนา เมืองแสน, ศิริพร พึ่งเพ็ชร์. ศักยภาพการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยด้วยการกิน กอด เล่น เล่า และการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ณ ตำบลนาเสียว อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9. 2565:16(3);816-33.

ปาริชาติ อาษาธง, ทองมี ผลาผล. การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย แบบมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชนในจังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย. 2565; 15(2):266-82.

ธัญลักษณ์ ตั้งธรรมพิทักษ์. การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาพเด็กโดยชุมชนมีส่วนร่วม. วารสารพยาบาลทหารบก. 2561;19(ฉบับพิเศษ):222-9.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-07-15

รูปแบบการอ้างอิง

สงวนพงษ์ ย. (2025). การพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัยในครอบครัวแหว่งกลาง ด้วยความรักความเข้าใจของครอบครัว พื้นที่จังหวัดชัยภูมิ. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9 : วารสารส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม, 19(3), 1107–1122. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/RHPC9Journal/article/view/275880

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย