ผลของโปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพผ่านแอปพลิเคชันไลน์ต่อ ระดับน้ำตาลสะสมในเลือดในผู้ที่เป็นเบาหวานชนิดที่ 2 รายใหม่
คำสำคัญ:
น้ำตาลสะสมในเลือด, ความรอบรู้ด้านสุขภาพ, แอปพลิเคชันไลน์, ผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 รายใหม่บทคัดย่อ
ความรอบรู้ทางสุขภาพ เป็นความสามารถของบุคคลในการเข้าถึงและใช้ข้อมูลด้านสุขภาพเพื่อส่งเสริมและดูแลสุขภาพของตนเอง ผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 รายใหม่ที่มีความรอบรู้ด้านสุขภาพจะสามารถจัดการสุขภาพตนเองได้อย่างเหมาะสม การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบระดับ HbA1c ของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 รายใหม่ ก่อนและหลังได้รับโปรแกรม 2) เปรียบเทียบระดับ HbA1c ระหว่างกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมและกลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มตัวอย่าง คือ บุคคลที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคเบาหวานชนิดที่ 2 รายใหม่ จำนวน 44 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 22 คน เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย โปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพผ่านแอปพลิเคชันไลน์ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล และแบบวัดความรอบรู้ด้านสุขภาพที่มีค่าความตรงตามเนื้อหา 0.98 และค่าความเชื่อมั่น 0.87 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา สถิติ independent t- test และ dependent t-test
ผลการวิจัยพบว่าระดับน้ำตาลสะสมในเลือดเฉลี่ยของกลุ่มทดลองลดลงจาก 7.773 (SD = .4569) เป็น 7.005 (SD = .5094) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t = 2897, p < .05) และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างกลุ่ม พบว่ากลุ่มทดลอง (M = 7.005, SD = .5094) แตกต่างจากกลุ่มควบคุม (M = 7.491, SD = .6509) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t = -2.760, p < .05)
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า โปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพผ่านแอปพลิเคชันไลน์ ส่งผลให้ระดับ HbA1c ของกลุ่มทดลองลดลง
เอกสารอ้างอิง
American Diabetes Association. (2023). Standards of medical care in diabetes-2022. Diabetes Care, 45(Suppl. 1), S1-S2. https://doi.org/10.2337/dc22-Sint
ALSharit, B. A., & Alhalal, E. A. (2022). Effects of health literacy on type 2 diabetic patients’ glycemic control, self-management, and quality of life. Saudi Medical Journal, 43(5), 465-472. https://doi.org/10.15537/smj.2022.43.5.20210917
Butayeva, J., Ratan, Z. A., Downie, S., & Hosseinzadeh, H. (2023). The impact of health literacy interventions on glycemic control and self‐management outcomes among type 2 diabetes mellitus: A systematic review. Journal of Diabetes, 15(9), 724-735.
Chiangkhong, A., Duangchan, P., & Intarakamhang, U. (2017). Health literacy in diabetic adult: Experience of diabetic patient and perspective on health literacy. Kuakarun Journal, 24(2), 162-178.
Chao, D. Y., Lin, T. M., & Ma, W. Y. (2019). Enhanced self-efficacy and behavioral changes among patients with diabetes: Cloud-based mobile health platform and mobile app service. JMIR Diabetes, 4(2), e11017. https://doi.org/10.2196/11017
Department of Disease Control. (2022). Diabetes situation in Thailand [News]. Ministry of Public Health. https://ddc.moph.go.th/brc/news.php?news=38403&Deptcode=brc&news_views=2606
Department of Health. (2023). Diabetes situation in Thailand 2023. Ministry of Public Health. https://dashboard.anamai.moph.go.th/dashboard/dm/index?year=2022
Elflein, J. (2024). Number of new cases of diagnosed diabetes among U.S. adults per year from 2000 to 2022. https://www.statista.com/statistics/667076/number-of-new-diabetes-diagnosis-in-the-united-states/
Klarob, R., Sikaow, O., & Prasertsong, C. (2021). The effect of health literacy program for uncontrolled type 2 diabetes mellitus patients. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 22(3), 274–283. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/253961
Little, R. R., & Sacks, D. B. (2009). HbA1c: How do we measure it and what does it mean? Current Opinion in Endocrinology, Diabetes and Obesity, 16(2), 113-118. https://doi.org/10.1097/MED.0b013e328327728d
Marciano, L., Camerini, A. L., & Schulz, P. J. (2019). The role of health literacy in diabetes knowledge, self-care, and glycemic control: A meta-analysis. Journal of General Internal Medicine, 34(6), 1007-1017. https://doi.org/10.1007/s11606-019-04832-y
Ministry of Public Health. (2023). Practice guidelines for diabetes, 2023. Department of Medicine.
Nopkhro, J., Jintanawat, R., & Khampholsiri, T. (2020). Health literacy and self- management in older persons with type 2 diabetes mellitus. Nursing Journal, 47(2), 251-261.
Norasingh, M., & Thanompund, S. (2019). Health literacy and health behaviors in patients with uncontrolled blood sugar or blood pressure: A case study at Nakornping Hospital, Chiang Mai. Journal of Nakornping Hospital, 10(1), 35-50.
Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine, 67(12), 2072-2078. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2008.09.050
Polit, D. F., & Hungler, B. P. (2013). Essentials of nursing research: Appraisal, and utilization (8th ed.). Wolters Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins.
Senaphan, S., & Sitthaban, S. (2018). Self-management guidelines to reduction of diabetes risk factors in Ban Pakthon community, Chawang District, Nakhon Si Thammarat Province. Region 11 Medical Journal, 32(1), 805-512.
Tancharoen, P., Soiwong, P., & Udomkamsuk, W. (2018). Effect of applying information motivation and behavior skills model regarding dietary control of blood sugar level among persons with type 2 diabetes. Nursing Journal, 45(4), 159–170. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/162678
Winkley, K., Upsher, R., Keij, S. M., Chamley, M., Ismail, K., & Forbes, A. (2018). Healthcare professionals' views of group structured education for people with newly diagnosed type 2 diabetes. Diabetic Medicine, 35(7), 911-919.
World Health Organization. (1998). Health promotion glossary. https://www.who.int/publications/i/item/WHO-HPR-HEP-98.1
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 พยาบาลสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
