Gerontological Nursing Competencies for Registered Nurses in a University Hospital Setting
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Objective: This study aimed to describe gerontological nursing competencies and the need for their development among nurses working in a university hospital setting.
Materials and Methods: A convenience sample of 365 nurses with at least one year of experience participated in the study. A self-assessment instrument was used, developed based on the work by Roungfa Atiratpaisal. The instrument consisted of eight domains: 1. Critical thinking, 2. Communication, 3. Assessment, 4. Technical skill, 5. Health promotion and risk reduction, 6. Illness management, 7. Discharge planning, and 8. Interdisciplinary collaboration. Content validity was established by five experts (CVI = 0.99), and the instrument was piloted on 30 nurses to assess reliability (Cronbach's alpha = 0.98). The questionnaire was distributed via Google Form during April-May 2023. Data were analyzed using independent t-tests and F-tests.
Results: The sample comprised 365 nurses, with over 10 years of experience (47.4%), working primarily in surgical units (36.4%). A significant proportion (76.4%) had experience with home care for the elderly. However, 62.4% had not received formal gerontological training, while 46.7% had participated in short courses (1-5 days). The overall level of gerontological nursing competency was good (mean = 3.76, SD = 0.49). Critical thinking showed the highest score (mean = 4.37, SD = 0.49) among the eight domains. Nurses identified the greatest need for development in knowledge (88.2%), followed by practice (40.8%) and equipment (34.5%).
Conclusion: While self-assessment can be a valuable tool for nurses, comprehensive assessment by senior or head nurses remains essential for evaluating gerontological nursing competency.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
World Health Organization [internet]. Maternal, newborn, Child and adolescent health and ageing. Data portal. [cited 2022 Sep 01]. Available from: https://platform.who.int/data/maternal-newborn-child-adolescent-ageing/indicator-explorer-new/mca/percentage-of-total-population-aged-60-years-or-over
กรมกิจการผู้สูงอายุ. สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย พ.ศ.2565 [อินเทอร์เน็ต]. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: บริษัท อมรินทร์ คอร์เปอเรชั่นส์ จำกัด (มหาชน); 2566. [เข้าถึงเมื่อ 10 เม.ย. 2567]. เข้าถึงได้จาก: https://thaitgri.org/?p=40208
Division of Medical Record, Siriraj Hospital, Faculty of Medicine Siriraj Hospital, Mahidol University. Statistical report 2021, siriraj hospital [internet]. 2022. [cited 2022 Sep 01]. Available from: https://www.si.mahidol.ac.th/th/division/mrst/
วชิรนันท์ ศิริกุล. การดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน. [อินเทอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อ 10 เม.ย. 2567]; เข้าถึงได้จาก: https://w1.med.cmu.ac.th/commed/wp-content/uploads/2021/07
สุนิสา ค้าขึ้น, หฤทัย กงมหา, วิจิตร แผ่นทอง, ปรางทิพย์ ทาเสนาะ เอลเทอร์. ภาวะสุขภาพจิตและปัจจัยที่เกี่ยวข้องในผู้สูงอายุ. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล. 2563;36(3);150-163. เข้าถึงได้จาก: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnbangkok/article/view/246933/167650.
American Association of Colleges of Nursing (AACN) [internet]. Recommended Baccalaureate Competencies and Curricular Guidelines for the Nursing Care of Older Adults. [cited 2022 Sep 13]. Available from: https://www.aacnnursing.org/Portals/42/AcademicNursing/ CurriculumGuidelines/ AACN-Gero-Competencies-2010.pdf.
รุ่งฟ้า อธิราษฏร์ไพศาล. สมรรถนะของพยาบาลวิชาชีพด้านการพยาบาลผู้สูงอายุ [ปริญญานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต]. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2551.
เกษสุวรรณ สังหาวิทย์. สมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดขอนแก่น [ปริญญานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต]. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช; 2560.
สภาการพยาบาล. ประกาศสภาการพยาบาล เรื่อง ขอบเขตและสมรรถนะผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง สาขาต่าง ๆ. เข้าถึงได้จาก: https://www.tnmc.or.th/images/userfiles/files/H014.pdf
Ngamjarus C, Chongsuvlvatwon V, McNei E. n4Studies: Sample Size Calculation for an Epidemiological Study on a Smart Device. Siriraj Med J [Internet]. 2016 [cited 2022 Jan 11]; 68:160–70. Available from: https://he02.tci- thaijo.org/index. php/sirirajmedj/article/view/58342
Daniel WW. Biostatistics: A foundation of analysis in the health sciences 6th ed. New York: John Wiley & Sons; 1995.
HU, Fang-Wen, LEE, Huan-Fang, LI, Yueh-Ping. Exploration of Geriatric Care Competencies in Registered Nurses in Hospitals. J Nurs Res. 2021;29(4):78-90. Available from doi: 10.1097/JNR.0000000000000441
Wayne WD. Biostatistics: A foundation of analysis in the health sciences. 6th ed. John Wiley & Sons, Inc.; 1995.
กัญญดา ประจุศิลป, ศิริญญา ชุ่มเต็ม. การปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุของพยาบาลวิชาชีพ ในโรงพยาบาลเอกชนที่ไม่แสวงหาผลกำไรแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร. วารสารพยาบาล. 2564;70(3):1-10. [เข้าถึงเมื่อ25 ธ.ค. 2566]; เข้าถึงได้จาก: //he02-old.tci-thaijo.org/index.php/TJN/article/view/247272
Dahlke S, Hunter KF, Negrin K, Reshef Kalogirou M, Fox M, Wagg A. The educational needs of nursing staff when working with hospitalised older people. J Clin Nurs 2019;28(1-2):221-34. Available from doi: 10.1111/jocn.14631. Epub 2018 Aug 28. PMID: 30039614.
Chunlan B, Lihui P, Hongxiu C, Xiuying H. The gerontological nurse specialist's core competencies in China: A cross-sectional study. Nurs Open. 2020;7(6):1928-35. Available from doi: 10.1002/nop2.583. PMID: 33072378; PMCID: PMC7544875.
Chen, H., Pu, L., He, S. et al. Status and associated factors of gerontological nurse specialists’ core competency: a national cross-sectional study. BMC Geriatr. 2023. Available from https://doi.org/10.1186/s12877-023-04153-0
กิตติพร เนาว์สุวรรณ, ประไพพิศ สิงหเสม, วัลทณี นาคศรีสังข์. สมรรถนะที่จำเป็นต่อการดูแลผู้สูงอายุของพยาบาลวิชาชีพ เมื่อเข้าสู่การเป็นสังคมผู้สูงอายุ. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข. 2015;27(1): 1-11.
วิยะดา รัตนสุวรรณ, ปะราลี โอภาสนันท์. การพัฒนากรอบสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพ ในการดูแลสุขภาวะผู้สูงอายุแบบบูรณาการ. วารสารการพยาบาลและการศึกษา [อินเทอร์เน็ต]. 2015;21(4):123-43.
ลดาวัลย์ พันธุ์พาณิชย์, สุภาวดี เที่ยงธรรม, นัดดา คำนิยม, สาวิตรี สมมงคล, มยุรี ลี่ทองอิน, สมรภพ บรรหารักษ์, อรสา กงตาล. สมรรถนะของพยาบาลเวชปฏิบัติผู้สูงอายุผู้ผ่านการอบรมหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติผู้สูงอายุ รุ่นที่ 1*. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. 2016;41(1):77-86.
Hawkley LC, Long M, Kostas T, Levine S, Molony J, Thompson K. Geriatrics training for nurses in a skilled nursing facility: a GWEP feasibility study. Geriatr Nurs. 2018;39(3):318-22. Available from doi: 10.1016/j.gerinurse.2017.10.014. Epub 2017 Dec 8.
Mezey M, Quinlan E, Fairchild S, Vezina M. Geriatric competencies for RNs in hospitals. J Nurses Staff Dev. 2006;22(1):2-10. Available from doi: 10.1097/00124645-200601000-00002. PMID: 16465090.
Bourbonniere M, Strumpf EN. Enhancing Geriatric Nursing Competencies for RNs in Nursing Homes. Research in Gerontological Nursing. 2008;1(3):171-5. Available from doi: 10.3928/19404921-20080701-03. PMID: 20077961.
สุภารัตน์ พิสัยพันธุ์, อนงค์ลักษณ์ วงศ์ตรี, ณัฐธยาน์ ชาบัวคำ. ความรู้และทัศนคติในการดูแลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9. 2022;16(1):325-42.
ประไพพิศ สิงหเสม, กิตติพร เนาว์สุวรรณ, ศักรินทร์ สุวรรณเวหา. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อสร้างเสริมสมรรถนะด้าน การพยาบาลผู้สูงอายุ สำหรับนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิชาการสาธารณสุข. 2019;28:65-78.