วิธีวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ทางการพยาบาล
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์เป็นกระบวนการวิจัยที่ช่วยให้นักวิจัยเข้าใจเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีตเพื่อเรียนรู้ปัจจุบันและอนาคต การนำระเบียบวิธีวิจัยเชิงประวัติศาสตร์มาใช้ในการทำวิจัยทางการพยาบาลยังไม่เป็นที่นิยมอาจ เนื่องมาจากนักวิชาการบางส่วนเห็นว่าเป็นเพียงการสืบค้นและเรียบเรียงข้อมูลเท่านั้นไม่ใช่การวิจัยที่แท้จริงขณะที่นักวิชาการอีกฝ่ายหนึ่งได้ตระหนักถึงคุณค่าของวิธีวิจัยนี้และได้ก่อตั้งสมาคมขึ้นในหลายประเทศ สำหรับใน ประเทศไทยมีงานวิจัยที่ใช้วิธีวิจัยเชิงประวัติศาสตร์เพื่อศึกษาประวัติศาสตร์ทางการพยาบาลน้อยมากบทความนี้มี จุดประสงค์ เพื่อนำเสนอความรู้เบื้องต้นในการทำวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ทางการพยาบาล แนวทางการพิจารณาคุณภาพ ของบทความที่ตีพิมพ์โดยใช้ระเบียบวิธี วิจัยนี้และนำเสนอประเด็นที่เป็นไปได้ในการทำวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ทางการพยาบาลในอนาคต
Article Details
บทความและรายงานวิจัยในวารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข เป็นความคิดเห็นของ ผู้เขียน มิใช่ของคณะผู้จัดทำ และมิใช่ความรับผิดชอบของสมาคมศิษย์เก่าพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข ซึ่งสามารถนำไปอ้างอิงได้
เอกสารอ้างอิง
2. Thaveelap V. History and revolution of Thai nursing (1896-1987). Bangkok: Wattanakit; 2007. (in Thai)
3. Lewenson S, McAllister A, Learning the historical method: Step by step. In: de Chesnay M, an editor, Nursing research using historical method: Qualitative designs and methods in nursing. New York: Springer Publishing Company; 2015.
4. Thaweeboon T, Peachpansri S, Pochanapan, S, Senachack P, Pinyopasakul W. Development of the School of Nursing, Midwifery, and Public health at Siriraj, Thailand 1896-1971: A historical study. Nursing and Health Science 2011;13(4):440-6.
5. American Association for the History of Nursing (AAHN). About AAHN [internet]. 2019 [cited 2019 June 4]. Available from https://www.aahn.org/about-us
6. Lewenson SB. Historical research in nursing: A current outlook. In: Beck CT. an editor, Routledge
international handbook of qualitative nursing research. New York: Routledge; 2013.
7. Laksana K. Historical thinking development: Thinking about historical significance. Journal of Liberal Art, Ubon Ratchathani University 2016;12(2):137-58. (in Thai)
8. de Chesnay M. (an editor). Nursing research using historical method: Qualitative designs and methods in nursing. New York: Springer Publishing Company; 2015.
9. D’Antonio P, Fairman JA, Whelan, JC (editors). Routledge handbook on the global history of nursing. London: Routledge, Taylor & Francis Group; 2013.
10. de Souza Costa K, Fernandes de Freitas G, Hagopian, EM. Men in nursing: Academic education after graduation and professional trajectory. Journal of Nursing UFPE / Revista de Enfermagem UFPE online 2017;11(3):1216-26.
11. Alves Benedet S, Itayra Padilha M, Lima Gelbke F, dos Reis Bellaguarda ML. The model professionalism in the implementation of the nursing process (1979-2004). Revista Brasileira de Enfermagem 2018; 71(4):1907–1914. doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0226.
12. Streubert HJ, Carpenter DR. Qualitative research in nursing: advancing the humanistic imperative. Philadelphia: Wolters Kluwer; 2011.
13. Sontichai P. Nursing education leader’s vision: the case study of associate professor Vichien Thavilap, Ph.D. [Master Thesis]. Bangkok: Chulalongkorn University. 1997. (in Thai)
14. Kiatkanon K. Evolution ofmissionary roles in providing nursing science programs in Thai higher education institutions [Doctor dissertation]. Bangkok: Chulalongkorn University. 2009. (in Thai)
15. Kongsuwan W, Keller KB, Chase SK. Evolution of caring for dying patients in intensive care units in the United States from 1960-1980. International Journal for Human Caring 2016,20(1):2–7. doi.org/ 10.0467/1091-5710.20.1.2
16. Nuanpian P. Gray zone in the red field: Reflection on free area surrounding Bantad hillside villages during the Cold war. Rusamilae Journal 2018;39(3):7-20. (in Thai)
17. Kacharat S. From “health” to “well-being”: The health system reform of Thailand public health. Veridain E-Journal, Silapakorn University (Humanities, Social Sciences and Arts)2017;10(2):2803-19. (in Thai)
