ความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนวัย 10-18 ปี
Main Article Content
บทคัดย่อ
ความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพควรเริ่มจากวัยเรียน นักเรียนที่มีความรอบรู้ด้านสุขภาพสูงกว่าจะมีพฤติกรรมสุขภาพเหมาะสมและมีคุณภาพชีวิตที่ดีกว่า การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพ ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ด้านสุขภาพกับพฤติกรรมสุขภาพ และความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางประการ (เพศ เกรดเฉลี่ย ดัชนีมวลกาย การมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ) กับพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนวัย 10 -18 ปี กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนในโรงเรียนแห่งหนึ่งสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 1 อำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี สุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอนเพื่อให้ได้โรงเรียน ห้องเรียน นักเรียน เลือกชั้นเรียนตามอายุ 3 กลุ่ม คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายอายุ 10 -12 ปี มัธยมศึกษาตอนต้น อายุ 13 -15 ปี และมัธยมศึกษาตอนปลายอายุ 16 -18 ปี รวม 286 คน เครื่องมือประกอบด้วยแบบสอบถามความรอบรู้ด้านสุขภาพ พฤติกรรมสุขภาพ และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนวัย 10 -18 ปี มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .88, .70, .75 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย สถิติ Spearman Rank Correlation และสถิติ Chi-Square ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ อยู่ในระดับดี พฤติกรรมสุขภาพอยู่ในระดับพอใช้ นอกจากนั้น ยังพบว่า ในภาพรวมความรอบรู้ด้านสุขภาพของนักเรียนไม่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมสุขภาพ เมื่อหาความสัมพันธ์ในกลุ่มย่อย พบว่าในกลุ่มนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย ความรอบรู้ด้านสุขภาพมีความสัมพันธ์ทางบวกระดับต่ำกับพฤติกรรมสุขภาพอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) เกรดเฉลี่ยมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) ข้อเสนอแนะควรส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี ได้รับอาหารที่มีคุณค่า สะอาด ปลอดภัย จัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู และผู้ปกครอง งานวิจัยครั้งต่อไปควรมีการจัดทำโปรแกรม เพื่อพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพในด้านต่างๆ
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความและรายงานวิจัยในวารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข เป็นความคิดเห็นของ ผู้เขียน มิใช่ของคณะผู้จัดทำ และมิใช่ความรับผิดชอบของสมาคมศิษย์เก่าพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข ซึ่งสามารถนำไปอ้างอิงได้
เอกสารอ้างอิง
Kaeodumkoeng K. Health literacy processes practices evaluation tools 2021. Bangkok: ID all digital
print limited 2021.(in Thai)
Tavakoly SB, Peyman N, Behzhad F, et al. Health providers’ communication skills training affects
hypertension outcomes. Med Teach 2018;40(2):154-16.
Jafari A, Tavakoly Sany SB, Peyman N. The status of health literacy in students aged 6 to 18 old years: a systematic review study. Iran J Public Health 2021;50(3):448-58.
Urairoekkun C. Driving health literacy in Thailand. [internet]. 2021 [cited 28 July 2023] Available
from : https://doh.hpc.go.th/bs/indexDisplay.php?id=623#a5.(in Thai)
Nutbeam D. The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine 2008;67(12): 2072-8.
Olyani S, Peyman N. Assessing health literacy and its relationship with using cell phone among adolescents. Health Education & Health Promotion 2016;4:47-58.
Health Education Division, Ministry of Public Health. Summary of the results of the assessment of
health literacy (Health Literacy) and behavior health of the target group of people (working age and
school age) in the operation area villages change health behavior and schools promote national health
regulations. Fiscal year 2021 (abbreviated version) [internet]. 2021 [cited 2023 August 3]. Available
from: File:///C:/Users/DELL/Downloads/240220221017002446_linkhed.pdf (in Thai)
Kittiboonthawal P, Chernchum J, Cheutong S. health literacy and health behaviors of school-aged children.
Journal of MCU Social Development 2022;7(2):71-84.(in Thai)
Thongmak B. Health literacy and health behaviour according to the national health recommendations in grade 8 student at school in Samutsakhon province. Journal of Health research and Development Nakhon Ratchasima Provincial Public Health Office 2022;7(2): 50-61.(in Thai)
Sripitak T, Chutipattana N, Thongsamsi I. Factors related to health literacy associated with consuming behavior and exercise in preventing obesity syndrome of adolescent students in Yala Province. The 10th
Hatyai National and International Conference 2019.(in Thai)
Suksatan W, Ruamsook T, Prabsangob K. factors influencing health literacy of students in health
science curriculum: a cross-sectional study. Indian Journal of Public Health Research & Development
;11(7):1542-7.(in Thai)
Senayai S, Tanatamsatit S, Sangwong M, Karanon S. Factors associated with health literacy among Thai people aged 15 and above in the10th health region. Journal of Medicine and Public Health, Ubon Ratchathani University 2022;5(1): 62-72.(in Thai)
Padmore AA. Social participation, health literacy, and health and well-being: A cross-sectional study
in Ghana. SSM - Population Health 2018;4:263-70.
Fairbrother H, Curtis P, Goyder E. Making health information meaningful: children’s health literacy practices. SSM - Population Health 2016;2:476-84.
ME Working Age. Calculate sample size (Krejcie&Morgan) [internet]. 2020 [cited 2023 July 26] Available from : https://hpc11.go.th/me-working-age/krejcie-morgan/index
Health Education Division, Ministry of Public Health. Summary of the results of the assessment of the potential for self-health management of Target group of people, fiscal year 2022. (Health knowledge and Health behavior). [internet] 2023 [cited 2023 August 20]. Available from : file:///C:/
Users/DELL/Downloads/310820220836501388_linkhed%20(2).pdf(in Thai)
Health Education Division, Ministry of Public Health. Health literacy and behavior assessment form student health for the National Health Promotion School. [internet] 2023 [cited 2023 August 16]. Available from : file:///C:/Users/DELL/Downloads/301120220734276806_linkhed%20(1).pdf (in Thai)
Muhanga MI , Malungo JRS. The what, why and how of health literacy: a systematic review of literature. International Journal of Health 2017;5(2):107-4
Prihanto JB, Nurhayati F, Wahjuni ES, Matsuyama R, Tsunematsu M, Kakehashi M. Health Literacy and health behavior: associated factors in surabaya high school students, Indonesia. Int. J. Environ. Res. Public Health 2021;18(15):8111.
Sriboonyaruk T. Relationships between knowledge and self-care behaviors based on the national commandment of students under the secondary education service area office 10 Samut Sakhon district, Samut Sakhon Provice. Sikkha Journal Education 2022;8(1):67-76.(in Thai)
Supachai K. Ecological model: An intervention model addressing factors influencing health behaviors. Thai Journal of Nursing and Midwifery Practice 2019;3(1):17-27.(in Thai)
Sripasuda L, Suwannathen S, Thongpan P. How to Thai adolescent use New media for advantage? Academic Journal of Curriculum and Instruction Sakon NaKhon Rajabhat University 2018 (Jan-Apr);10(27):227-3.(in Thai)
Department of Disease Control, Ministry of Public Health. Report on the NCDs disease situation 2019; Bangkok: Graphic and Design Publishing House 2019.(in Thai)