การเรียนรู้โดยผู้เรียนนำตนเอง

ผู้แต่ง

  • นุสรา นามเดช พยาบาลวิชาชีพชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี

คำสำคัญ:

การเรียนรู้แบบนำตนเอง, ผู้เรียนเป็นสำคัญ, Self- Directed Learning, Student-centered learning

บทคัดย่อ

เป้าหมายของการศึกษาในโลกที่เปลี่ยนแปลงนี้คือการพัฒนา ผู้เรียนให้มีความสามารถพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและพร้อมที่จะ ออกไปประกอบอาชีพและดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข จึงต้องมีการปรับเปลี่ยนวิธีการจัดการเรียนการสอนที่จะช่วยให้ผู้ เรียนมีทักษะและคุณลักษณะในการแสวงหาความรู้ แสวงหาข้อมูล ที่เป็นประโยชน์และมีความหมายซึ่งมีอยู่รอบตัวผู้เรียนอย่างมากมาย มหาศาล ซึ่งการพัฒนาการเรียนรู้โดยผู้เรียนนำตนเอง (Self Directed Learning) เป็นทั้งเป้าหมายของการเรียนการสอนที่ต้องการ ให้ผู้เรียนมีความสามารถในการเรียนรู้แบบนำตนเองและเป็นกระ บวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความรับผิดชอบและควบคุมตนเองในการเรียนรู้ โดยมีการตั้งเป้าหมาย วางแผนการเรียนรู้ เลือกวิธีการเรียน แสวงหาความรู้รวบรวมและสรุปความรู้ที่ได้และประเมินผลโดยมีครู เป็นผู้อำนวยความสะดวกและสร้างสิ่งแวดล้อมที่สนับสนุนการเรียน รู้ประโยชน์ที่ได้รับจากการเรียนรู้โดยผู้เรียนนำตนเองนอกจากจะ พัฒนาความสามารถในการเรียนรู้แล้ว ยังทำให้ผู้เรียนเพิ่มความเชื่อมั่นในตนเอง เป็นตัวของตัวเอง มีแรงจูงใจและเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิตซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นในการดำเนินชีวิตในอนาคต

 

Self- Directed Learning

The goal of education in the inconstant world is to prepare learners for the changes, job and to live happily in the society. Educators aim to develop their instruction to enhance learners’ skills and abilities to acquire useful and important knowledge that is all around. Self-Directed Learning development is a target of a teaching procedure which expects learners to be able to apply Self-Directed Leaning approach, furthermore it is a learning process which learners take their responsibility and control themselves for completing their learning by setting their own learning goals, making their learning plan, selecting their learning process, looking for and gathering information, finally summarizing and evaluating the information. Educators become a facilitator and a learning environmental creator. Self-Directed learning does not only develop learners’ learning abilities but also boost their self-esteem, and motivate them to the Lifelong learning that is important for living.

Downloads

ฉบับ

บท

บทความวิจัย (Research article)