ความร่วมมือระหว่างอาจารย์พยาบาลกับผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง: ความสำเร็จของวิชาชีพ

บทคัดย่อ

บทความนี้กล่าวถึง ความจำเป็นของการมีผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง สมรรถนะของผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง ความสำเร็จหรือประโยชน์และอุปสรรคของการใช้และพัฒนาผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง ความจำเป็นในความร่วมมือกันระหว่างผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงและอาจารย์พยาบาล  บทบาทของอาจารย์พยาบาล การปฏิบัติทางคลินิกของอาจารย์ ประโยชน์และอุปสรรคของการปฏิบัติทางคลินิกของอาจารย์ รูปแบบของการปฏิบัติทางคลินิกของอาจารย์ ตัวอย่างนวตกรรมการบริการสุขภาพ จากความร่วมมือระหว่างผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงและอาจารย์พยาบาล  การเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างหลักสูตรวุฒิบัตร กับ หลักสูตรปริญญาเอก Ph.D./D.N.S. และหลักการความร่วมมือกันระหว่างอาจารย์และผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง