ปัจจัยทำนายผลการสอบความรู้เพื่อขอรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ์ของบัณฑิตพยาบาล สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ปีการศึกษา 2560

ผู้แต่ง

  • นันทิยา แสงทรงฤทธิ์ สาขาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย
  • ศรินรัตน์ วัฒนธรนันท์ สาขาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย

คำสำคัญ:

ปัจจัยทำนาย, การสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและ การผดุงครรภ์, บัณฑิตพยาบาล

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบบรรยายเชิงทำนายมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยเชิงทำนายผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่งของบัณฑิตพยาบาล  กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา  เป็นบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต  สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย ปีการศึกษา 2560 จำนวน 188 คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบสอบถามด้านข้อมูลทั่วไป ด้านการเตรียมตัวสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง และด้านการเตรียมความพร้อมให้กับบัณฑิตในการสอบขึ้นทะเบียนฯ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นจากการทบทวนวรรณกรรม  ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 3 ท่าน  ได้ค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหาเท่ากับ 1 และทดสอบความเชื่อมั่นโดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แอลฟาของครอนบาค (Cronbach’s Alpha coefficient) ได้ค่าเท่ากับ .858 และ .837 ตามลำดับ  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson’s correlation) และสถิติถดถอยพหุคูณ (Multiple regression analysis)

          ผลการวิจัย พบว่า ผลการสอบขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพฯ  มีความสัมพันธ์สูงสุดกับเกรดเฉลี่ยรายวิชาด้านการพยาบาลที่เกี่ยวข้อง (r = .389)  รองลงมา ได้แก่ เกรดเฉลี่ยสะสมตลอดหลักสูตร (r = .347) และผลการสอบประมวลความรู้ (r = .254) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ < 0.01 และเกรดเฉลี่ยรายวิชาด้านการพยาบาลที่เกี่ยวข้อง สามารถทำนายผลการสอบขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพฯ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (β = .383, P = 0.05 ) ผลการวิจัยครั้งนี้ สามารถนำไปพัฒนาการจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมของบัณฑิต เพื่อเพิ่มศักยภาพในการสอบขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่งต่อไป

เอกสารอ้างอิง

1. Srisuphan W, Athaseri S, Raadnui N. Knowledge assessment for registration and issuance of nursing professionals. Thai Journal of Nursing Council 2008; 23(3):10-5. (in Thai)

2. Thailand Nursing and Midwifery Council. Handbook of Equivalent Qualification of Academy for Nursing Science and Midwifery 2013. Nonthaburi: Chotthong; 2013.

3. Taksin P, Charoensuk S, Sutineum U. Grade point average, preparation for students’readiness, and undergraduate nurses who passed the nursing license examination for the first class of nursing professional and midwifery registration of student graduated from Boromarajonani College of Nursing, Chon Buri. Thai Journal of Nursing Council 2011;26(3):117-29. (in Thai)

4. Kunaviktikul W, Klunklin A, Chontawan R, Athaseri S. Factors related to the results of nursing and obstetric license tests. Thai Journal of Nursing Council 2012;27(3):11-28. (in Thai)

5. Chansuvarn S, Noparoojjinda S, Jaiyungyuen U. Factors related to the result of nursing licensure examination among Bachelor Graduates from Boromarajonani College of Nursing, Suphanburi. J Nurs Educ 2016;9(2):82-92. (in Thai)

6. Nuchsutam W, Somboon L, Tongswa, Keawkajorn S, Siririth W. Factors related to the result of the license examination of graduates Faculty of Nursing Chiangrai College. Nursing Journal 2013;40(supp):61-71. (in Thai)

7. Wattananon Y, Vonnasathid V, Duanglomchan V. Predictors of license examination of new graduates in 2010, Faculty of Nursing, Mahidol University. J Nurs Sci 2011;29(2):65-72. (in Thai)

8. Elkins N. Predictors of retention and passing the national council licensure examination for registered nurses. Open J Nurs 2015;5:218-25.

9. Kongyoo S. Predictors of the result of the license examination of graduated nurses, Royal Thai Army Nurse College. Journal of the Royal Thai Army Nurses 2017;18(2):228-37. (in Thai)

10. Kongkar R, Charoenkitkarn V, Tosuksri W, Sareewiwatthana P. Factors affecting the result of nursing licensure examination among Bachelor Graduates from Faculty of Nursing, Mahidol University. J Nurs Sci 2012;30(3):82-90. (in Thai)

11. Amankwaa I, Agyemang-Dankwah A, Boateng D. Previous education, sociodemographic characteristics, and nursing cumulative grade point average as predictors of success in nursing licensure examination. Nurs Res Pract 2015:1-8.

12. Kumbi K, Chongtap K, Chantahan Y, Tanarit N, Kumsom T, Sitou P, et.al. A study of factors relating to the registration examination for nursing and midwifery No.1/2009 of graduates from Sri Maha Sarakham College of Nursing academic year 2008. Sri Maha Sarakham College of Nursing. 2009. (in Thai)

13. Mele C, Pels J, Polese F. A brief review of systems theories and their managerial applications. Serv Sci 2010;2(1/2):126-35.

14. Suwaphabh D, Phuangsiken S, Udomthornsuk P. Factors related to the result of nursing and Midwifery licensing examination of Bachelor Graduates from Faculty of Nursing Roi Et Rajabhat University. Mahasakham Hospital Journal 2018;15(3):35-44.

15. Moopayak K, Thongcharoen V. Follow up the new nursing graduates from the Bachelor of Nursing Sciences Program, Faculty of Nursing, Mahidol University in academic year 2002. Thai Journal of Nursing 2004; 53(1):57-68. (in Thai).

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-02-24

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย