ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์กลุ่มสาขาทางด้านคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการเข้าสู่ตำแหน่งทางวิชาการ และความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลและปัจจัยแวดล้อมในการขอตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์ประจำกลุ่มสาขาทางด้านคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กลุ่มตัวอย่าง คือ อาจารย์ประจำกลุ่มสาขาทางด้านคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ จำนวน 79 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบผสม (Mixed Sampling) ระหว่างการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) และการสุ่มตามความสะดวก (Convenience Sampling) โดยใช้แบบสอบถามรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยส่วนบุคคลที่มีความสำคัญสูงสุด ได้แก่ การจัดทำผลงานทางวิชาการ (ค่าเฉลี่ย 4.38, S.D. 0.68) และการพัฒนาตนเองด้านวิชาการ (ค่าเฉลี่ย 3.62, S.D. 0.99) โดยเฉพาะการเลือกแหล่งตีพิมพ์ที่เหมาะสมและความตระหนักในคุณค่าของงานวิชาการ ส่วนปัจจัยแวดล้อมที่สำคัญ 3 ลำดับ ได้แก่ กระบวนการขอแต่งตั้งที่มีประสิทธิภาพ (ค่าเฉลี่ย 3.81, S.D. 0.88) การสนับสนุนเชิงนโยบายจากมหาวิทยาลัย (ค่าเฉลี่ย 3.65, S.D. 0.87) และด้านกายภาพและสิ่งสนับสนุน (ค่าเฉลี่ย 3.52, S.D. 0.95) ทั้งนี้ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล และปัจจัยแวดล้อมในภาพรวม พบว่า มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ (R) เท่ากับ 0.47 ซึ่งแสดงความสัมพันธ์ในระดับปานกลาง อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยย่อยของทั้งสองกลุ่ม พบว่า ไม่มีความสัมพันธ์ที่ชัดเจน ระหว่างปัจจัยย่อยทั้งสองกลุ่มเช่นกัน