ประสิทธิผลของการให้สุขศึกษาอย่างมีแบบแผนสำหรับผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตดนิ่วในไตและท่อไตในโรงพยาบาลนครพิงค์ จังหวัดเชียงใหม่

บทคัดย่อ

         การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพิเศษที่ผลของการสอนอย่างมีแบบแผนสำหรับผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตัดนิ่วในไตและในท่อไตในโรงพยาบาลนครพิงค์จังหวัดเชียงใหม่ด้วยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมกับการให้สุขศึกษาเป็นรายบุคคลมาเป็นแนวคิดในการกำหนดกิจกรรมกลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาคือผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตัดตัดนิวในไตและในท่อไตจำนวน 60 คนแบ่งเป็นกลุ่มทดลองจำนวน 30 คนที่ได้รับการสอนอย่างมีแบบแผนที่กำหนดไว้และกลุ่มควบคุมจำนวน 30 คนที่ได้รับการสอนตามปกติรวบรวมข้อมูลโดยให้ใช้แบบสอบถามก่อนและหลังการทดลองแล้วนำมาวิเคราะห์ด้วยสถิติร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสถิติค่า t(t-test)

           ผลการศึกษาพบว่าภายหลังการทดลองกลุ่มทดลองมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องโรคนิวความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัวก่อนและหลังผ่าตัดการปฏิบัติตัวเมื่อกลับไปพักฟื้นที่บ้านน้ำตาลผ่าตัดนิวในไตและท่อไตก่อนและหลังผ่าตัดดีกว่าก่อนทดลองและดีกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(p<0.05) ดังนั้นการสอนสุขศึกษาอย่างมีแบบแผนจะเป็นแนวทางสำหรับพยาบาลในหอผู้ป่วยศัลยกรรมผู้ป่วยโรคไตนำไปใช้ในการใช้การพยาบาลผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตัดซึ่งได้รับอยากได้ความรู้สึกทั่วร่างกายโดยเฉพาะการผ่าตัดนิวในไตและท่อไตและลดภาวะแทรกซ้อนต่างๆหลังจากการผ่าตัดและสามารถนำไปให้ความรู้แก่ผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตัดประเภทอื่นๆได้และเป็นการพัฒนางานด้านบริการพยาบาลให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นต่อไป