การถอดบทเรียนจากประสบการณ์ของนักศึกษาพยาบาลในการควบคุมการบริโภคยาสูบระดับครอบครัวและชุมชน

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ : เพื่อศึกษาประสบการณ์และบทเรียนจากการฝึกภาคปฏิบัติในการควบคุมการบริโภคยาสูบระดับครอบครัวและชุมชนของนักศึกษาพยาบาล

รูปแบบวิจัย : เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพแบบพรรณนา (Qualitative Descriptive Research) ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลศรีมหาสารคาม ที่มีประสบการณ์ในการควบคุมยาสูบระหว่างฝึกปฏิบัติการพยาบาลชุมชน จำนวน 32 คน คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์เชิงลึก และบันทึกผลการเรียนรู้ประจำวัน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา

ผลการศึกษา : บทเรียนจากประสบการณ์ของนักศึกษาพยาบาลในการควบคุมยาสูบระดับครอบครัวและชุมชน ประกอบด้วย 5 ประเด็น ได้แก่ 1) บทเรียนจากสถานการณ์จริงเกี่ยวกับกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน ทำให้นักศึกษาเข้าใจปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริโภคยาสูบในชุมชน 2) บทเรียนจากการประยุกต์ใช้หลัก 5A ในการควบคุมยาสูบ ทำให้นักศึกษารับรู้ถึงความสำคัญและประโยชน์ของหลัก 5A ที่สอดคล้องกับกระบวนการพยาบาลและสามารถประยุกต์ใช้ได้จริง 3) บทเรียนจากกระบวนการแสวงหากลวิธีในการสื่อสารสุขภาพทำให้นักศึกษาสามารถออกแบบกิจกรรมร่วมกับชุมชนได้อย่างหลากหลาย 4) บทเรียนจากการพัฒนานวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ ช่วยพัฒนาทักษะการสืบค้น การคิดวิเคราะห์ และความคิดสร้างสรรค์ และ 5) บทเรียนจากปัญหาอุปสรรค ได้แก่ ข้อจำกัดด้านระยะเวลา ความไม่เข้าใจอย่างลึกซึ้งในหลัก 5A ขาดความมั่นใจในการให้คำปรึกษา และการไม่ได้รับความร่วมมือจากบางครอบครัว

สรุปผลการศึกษา : บทเรียนทั้ง 5 ประเด็นสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางและข้อมูลในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลชุมชน เพื่อพัฒนาและส่งเสริมให้นักศึกษาพยาบาลมีสมรรถนะในการประเมิน วินิจฉัยปัญหา วางแผน ดำเนินการ และติดตามประเมินผลการควบคุมการบริโภคยาสูบระดับครอบครัวและชุมชนที่สอดคล้องกับบริบทและสถานการณ์จริงของพื้นที่