ผลของโปรแกรมการเรียนรู้ทันตสุขภาพแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาการรับรู้ประโยชน์ในการดูแลสุขภาพช่องปากหญิงตั้งครรภ์ในศูนย์อนามัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่างของไทยd

บทคัดย่อ

          การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลองเพื่อศึกษาผลของการใช้โปรแกรมการเรียนรู้ทันตสุขภาพแบบผสมผสานในการพัฒนาการรับรู้ประโยชน์ของการดูแลสุขภาพช่องปากหญิงตั้งครรภ์ที่มารับบริการฝากครรภ์ของศูนย์อนามัยเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง กลุ่มตัวอย่างเป็นหญิงตั้งครรภ์แบ่งออกเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมกลุ่มละ 31 คน กลุ่มทดลองได้รับสื่อทันตอินโฟกราฟิกผ่านไลน์แอพพลิเคชั่นเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก ใช้เวลาดำเนินการทดลอง 12 สัปดาห์ มีการเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม และวิเคราะห์ข้อมูลสถิติเชิงพรรณนาด้วยค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงแบนมาตรฐาน ค่าสูงสุดและค่าต่ำสุด และเปรียบเทียบผลการรับรู้ประโยชน์ในการดูแลสุขภาพช่องปากด้วยการวิเคราะห์ Risk ratio (RR) และนำเสนอพร้อมกับ 95%CI

          ผลการศึกษาพบว่า หลังทดลองหญิงตั้งครรภ์ในกลุ่มทดลองมีการรับรู้ประโยชน์มากที่สุดเกี่ยวกับการขูดหินปูนร่วมกับแปรงฟันอย่างสม่ำเสมอจะช่วยรักษาโรคเหงือกอักเสบได้ ดีเพิ่มขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมเป็น 2.81 เท่า อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (RR=2.81, 95%CI=1.75, 4.53, P<0.001)และมีการรับรู้ประโยชน์น้อยที่สุดเกี่ยวกับการใช้แปรงสีฟันที่มีขนาดพอเหมาะกับช่องปากจะช่วยให้แปรงฟันได้สะอาดและทั่วถึงมากขึ้น ดีเพิ่มขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมเป็น 1.50 เท่า อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (RR=1.50, 95%CI=1.08, 2.08, P<0.05) การศึกษาครั้งนี้ได้แสดงให้เห็นว่าการใช้สื่อทันตอินโฟกราฟิกผ่านทางไลน์แอพพลิเคชั่นส่งเสริมให้หญิงตั้งครรภ์มีการรับรู้ประโยชน์ในการดูแลสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น และเป็นทางเลือกหนึ่งที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะส่วนบุคคลของหญิงตั้งครรภ์เพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีของตนเอง