การวิจัยประเมินผลโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสริมสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอของจังหวัดกาฬสินธุ์
คำสำคัญ:
การอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสริมสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอของผู้เข้ารับการอบรมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสริมสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอของจังหวัดกาฬสินธุ์ ทำการศึกษาจากผู้เข้าอบรมหรือทีมผู้เรียนในการพัฒนาระบบสุขภาพระดับอำเภอ จำนวน 6 อำเภอ ได้แก่ อำเภอเมืองกาฬสินธุ์ อำเภอกุฉินารายณ์ อำเภอหนองกุงศรี อำเภอสามชัย อำเภอคำม่วง และอำเภอร่องคำ จำนวนทั้งสิ้น 50 คน คัดเลือกตัวอย่างโดยการคัดเลือกตามคุณสมบัติ (Criteria) ของคณะทำงานพัฒนาระบบสุขภาพระดับอำเภอ (District Health System: DHS) เก็บรวบรวมข้อมูลเชิงประมาณโดยใช้แบบประเมินตนเองด้านสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอ และข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยการหา จำนวน ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธี Content analysis
ผลการวิจัยพบว่า ตลอดระยะเวลาการอบรม 5 ครั้ง ใน 1 ปี ทีมผู้เรียนทั้ง 6 อำเภอสามารถพัฒนาโครงการในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาระบบการบริหารจัดการระบบสุขภาพในอำเภอของตนเองอำเภอละ 1 โครงการ ผลการประเมินสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอ ทั้งสมรรถนะหลักและสมรรถนะเงา จำนวน 3 ครั้ง โดยครั้งที่ 1 ประเมินในการอบรมครั้งที่ 1 ส่วนครั้งที่ 2 ประเมินในการอบรมครั้งที่ 3 และประเมินครั้งสุดท้ายในการอบรมครั้งที่ 5 ซึ่งเป็นครั้งสุดท้ายเช่นเดียวกัน ในภาพรวม พบว่า ครั้งที่ 1 ทีมผู้เรียนมีคะแนนสมรรถนะอยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.66 คะแนน (S.D. = 0.45) ส่วนครั้งที่ 2 และครั้งที่ 3 อยู่ในระดับสูง โดยมีค่าเฉลี่ยสมรรถนะเท่ากับ 3.90 คะแนน (S.D. = 0.29) และ 4.08 คะแนน (S.D. = 0.37) ตามลำดับ
สรุปได้ว่าโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเสริมสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอของจังหวัดกาฬสินธุ์ประสบผลสำเร็จเป็นอย่างดี ดังนั้น ควรขยายพื้นที่และพัฒนาเครือข่าย (Network) การทำงานในการบริหารการจัดการระบบสุขภาพอำเภอ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ทั้งทีมผู้เรียนภายในอำเภอและทีมระหว่างอำเภอ
References
2. Tyler, R.W. Evaluation acting program. Boston Allin and Bacon;1986.
3. ยงยุทธ พงษ์สุภาพ. การจัดการเรียนเพื่อเสริมสมรรถนะการบริหารจัดการระบบสุขภาพอำเภอ. สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ. กรุงเทพฯ. APPA Prienting Group CO., LTD.;2557.
4. Best, John w. Research in Education. 3rd .ed., Englewood Cliffs, New Jersey, Prentice-Hall, Inc.;1977.
5. Elo, S., & Kyngas, H. The qualitative content analysis process. Journal of Advanced Nursing 2007, 62(1), 107–115.
6. World Health Organization. Everybody’s business; Strengthening health system to improve health outcomes: Geneva;2007.
7. ณัฏฐพันธ์ เขจรนันท์. การจัดการทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ด;2547.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทันตาภิบาล