ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเคลือบหลุมร่องฟันเพื่อป้องกันฟันผุในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของเจ้าพนักงานทันตสาธารณสุขในจังหวัดนครราชสีมา

บทคัดย่อ

     โรคฟันผุในเด็กเป็นปัญหาสุขภาพช่องปาก มีผลให้สูญเสียฟันส่งผลทำให้การบดเคี้ยวอาหาร การพูดไม่ชัด มีผลกระทบการเรียนและคุณภาพชีวิตของเด็ก การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา ภาคตัดขวาง (Cross sectional descriptive study) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเคลือบหลุมร่องฟันของเจ้าพนักงานทันตสาธารณสุขในจังหวัดนครราชสีมา กลุ่มตัวอย่าง คือ เจ้าพนักงานทันตสาธารณสุข ที่รับผิดชอบงานเคลือบหลุมร่องฟันนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดนครราชสีมา จำนวน 137 คน เก็บข้อมูลโดยแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ได้แก่ ร้อยละ ความถี่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความสัมพันธ์โดยใช้วิเคราะห์ Pearson correlation Coefficient

    ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความรู้, ทัศนคติ และการปฏิบัติในการเคลือบหลุมร่องฟันอยู่ในระดับปานกลาง การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยกับการเคลือบหลุมร่องฟัน พบว่า (1.) คุณลักษณะทางประชากร ได้แก่ เพศ, อายุ, สถานภาพสมรส, ระดับการศึกษา, ระยะเวลาที่ปฏิบัติงานตำแหน่งเจ้าพนักงานทันตสาธารณสุข, สถานที่ปฏิบัติงานในปัจจุบัน, สถาบันการศึกษาที่สำเร็จการศึกษา, เงินเดือนที่ได้รับในปัจจุบัน และประสบการณ์ในการเคลือบหลุมร่องฟัน  (2.) ความรู้เรื่องการเคลือบหลุมร่องฟัน (3.) ทัศนคติการให้บริการเคลือบหลุมร่องฟันพบว่า   ไม่มีความสัมพันธ์กับการปฏิบัติการเคลือบหลุมร่องฟันแต่พบความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ในการเคลือบหลุมร่องฟันกับ (1.) ระยะเวลาที่ปฏิบัติงานตำแหน่งเจ้าพนักงานทันตสาธารณสุขมีความสัมพันธ์ในระดับสูง (r = 0.989, p – value <0.001) และความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ในการเคลือบหลุมร่องฟันกับ (2.) อายุของเจ้าพนักงานทันตสาธารณสุข มีความสัมพันธ์ในระดับสูงเช่นเดียวกัน (r = 0.972, p – value <0.001)

    ดังนั้นจึงควรมีการเสริมสร้างและทบทวนความรู้ และทักษะเกี่ยวกับการเคลือบหลุมร่องฟันให้กับผู้ปฏิบัติงานอย่างเป็นประจำเพื่อให้มีการปฏิบัติงานอย่างถูกต้องและมั่นใจ