Effects of Oral Health Related Self-efficacy Program with Activity Based Learning for Oral Health Behaviors among Thai Adults with Type 2 Diabetes Mellitus in the Northeastern of Thailand.
Keywords:
Activity based learning, type 2 diabetes mellitus, oral health related self-efficacy, programAbstract
This quasi-experimental research was to examine the effects of oral health related self-efficacy program with activity-based learning for oral health behaviors among Thai adults with type 2 diabetes mellitus in the Northeastern of Thailand. The samples were 80 diabetes patients who were recruited with multistage random sampling. The samples were divided into the experimental and comparison groups, 40 patients in each. The implementation consisted of different activities which included activity-based learning about oral health for type 2 diabetes patients, group discussion, observation and demonstration for 12 weeks. The instruments used in this study included demographic data form, knowledge, self-efficacy and oral health behaviors questionnaires as well as plaque and gingival index measurement forms. Data were analyzed by using frequencies, percentages, means, standard deviations, minimum, and maximum.
Independence t-test was used to analyze the different mean score of knowledge, oral health related self-efficacy, and oral health behaviors. Accumulative plaque and gingivitis levels were also tested.
After participating in the oral health related self-efficacy program, the mean scores of knowledge, self-efficacy and oral health behavior in the experimental group were significantly higher than the comparison group ( p-value < 0.001) . Furthermore, the experimental group had statistically lower plaque levels and better gingival health than those in the comparison group (p-value<0.001).
In conclusion, the oral health related self-efficacy program with activity-based learning could be a way to improve oral health behaviors and oral health status among Thai adults with type 2 diabetes mellitus in the northeastern, Thailand.
References
World Health Organization (WHO). Global report on diabetes. Print in France. 2016.
International Diabetes Federation (IDF). Diabetes Atlas, Seventh Edition. Karakas Print. 2015.
สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข. จำนวนและอัตราผู้เสียชีวิตจากโรคสำคัญ ปี พ.ศ. 2537-2558. 2559; 1-7.
กลุ่มยุทธศาสตร์และแผนงานสำนักโรคไม่ติดต่อ. รายงานประจำปี 2559. พิมพ์ครั้งที่ 1 กรุงเทพฯ: สำนักงานกิจการโรงพิมพ์ องค์การทหารผ่านศึก ในพระบรมราชูปถัมภ์. 2559.
ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กระทรวงสาธารณสุข. อัตราผู้ป่วยเบาหวานที่ขึ้นทะเบียน และมารับการรักษาในเขตพื้นที่รับผิดชอบ. [ออนไลน์] 2560 [อ้างเมื่อ 4 ตุลาคม 2561] . จาก https://hdcservice.moph.go.th/hdc/reports/report.php?source=pformated/format1.php&cat_id=b2b59e64c4e6c92d4b1ec16a599d882b&id=e9fb648fe9f1858878714a410222eef1
วัชราภรณ์ สอนเสน, สุภาภรณ์ ฉัตรชัยวิวัฒนา และ เสาวนันท์ บำเรอราช. โรคเบาหวานกับสุขภาพช่องปาก. ว.ทันต.ขอนแก่น. 2553; (13)2: 132-46.
Cinar AB. One for AllTM: Hoe to Tackle with Diabetes, Obesity and Peridontal Diseases. Dental Institute: University of Copenhagen. 2010.
Kapp JM, Boren SA, Yun S, LeMaster J. Diabetes and tooth loss in a national sample of dentate adults reporting annual dental visits. Prev Chronic Dis. 2007; 4(3): A59.
Ashish A, Sunil RP. Oral health behavior and HbA1c in Indian adults with type 2 diabetes. Tournal of Oral Science. 2012; 54:4,293-301.
สำนักทันตสาธารณสุข กรมอนามัย. รายงานผลการสำรวจสภาวะสุขภาพช่องปากระดับประเทศครั้งที่ 8 ประเทศไทย พ.ศ. 2560. กรุงเทพมหานคร:สำนักงานกิจการพิมพ์ องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก. 2561.
Lemeshow S, Levy PS. Sampling of Populations: Methods and Applications. New York, US: John Wiley & Sons Inc, 1999, 3rd edn.
Deeraksa S, Leangubon J, Thaewpia S. The Effectiveness of Oral Health Program by Learning with A Group Discussion for Oral Health Behaviors of Patients with Diabetes Mellitus in The Sanitarium Thakhuntho Sub District, Thakhuntho District, Kalasin Province. Thai Dental Nurse Journal 2014;25(2): 45-58
Silness J, Loe H. Periodontal disease in pregnancy 3. Response to local treatment. Acta odonto scan [serial online] 1967;24:747-9.
Kolb DA. Experiential learning: experience as the source of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall; 1984.
อนิศรา พลยูง. ประสิทธิผลของโปรแกรมทันตศึกษาโดยการประยุกต์ใช้ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคมต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคปริทันต์ ในผู้ป่วยเบาหวานที่มารับบริการ โรงพยาบาลน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น. วิทยานิพนธ์สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาสุขศึกษาและการส่งเสริมสุขภาพ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2552.
อิสริยาภรณ์ สุรสีหเสนา. ผลของโปรแกรมการดูแลสุขภาพช่องปาก เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากในผู้ป่วยเบาหวานหมู่บ้านโสก อำเภอคอนสวรรค์ จังหวัดชัยภูมิ. วิทยานิพนธ์สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2553.
Bandura A. Social foundations of thought and action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hill; 1986.
Nishihara U, Tanabe N, Nakamura T, Okada Y, Nishida T, Akihara S. A periodontal disease care program for patients with type2 diabetes: A randomized controlled trial. Gen Fam Med.2017; 18:249-57.
Lee HK, Choi SH, Won KC, Merchant AT, Song KB, Jeong SH, et al. The Effect of Intensive Oral Hygiene care on Gingivitis and Periodontal Destruction in Type 2 Diabetic Patients. Yonsei Med J.2009; 50(4): 529-36.
Downloads
Published
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทันตาภิบาล
