The Effect of Program for Developing Practice in Oral Health Care Skill of Pre-school Children Caregivers at Sirindhorn college of Public Health Khon Kaen Day Care Centre

Authors

  • รัชนีวรรณ ภูมิสะอาด ทันตแพทย์ชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
  • วรยา มณีลังกา ทันตแพทย์ชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
  • รุ่งเพชร ยิ่งยงไพศาลกุล ทันตแพทย์ชำนาญการพิเศษ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
  • วงศ์วฤณ แสงศิรินาคะกุล ทันตแพทย์ชำนาญการ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

Keywords:

Pre-school Children, Caregivers, Oral Health Care, Program for Developing

Abstract

           This objective of this study was to determine the effects of Program for Developing Practice in Oral Health Care Skill of Pre-school Children Caregivers at Sirindhorn College of Public Health Khon Kaen Day Care Centre. The study was designed for a qualitative research .The structured interview form and No participative Observation form were used for collection of data in this study. The population group was a group of 9 caregivers in Sirindhorn college of Public Health Khon Kaen Day Care Centre who attended the program for Developing Practice in Oral Health Care Skill of Pre-school Children. (N = 9) The study compared the development of Caregivers Developing Practice in Oral Health Care Skill of Pre-school Children Program. The results of the research reflect that the effects of Program for Developing Practice in Oral Health Care Skill of Pre-school Children Caregivers were positive. Oral Health Care Skills of caregivers were improved in every aspect such as tooth brushing, cavities and gum disease checking, abilities to give advices to parents to promote children’s oral heath care, especially how to use Food Guide Pyramid for children’s menu.

References

1. กองทันตสาธารณสุข กรมอนามัย. รายงานผลการ สำรวจสภาวะสุขภาพช่องปากระดับประเทศ ครั้งที่ 6 ประเทศไทย พ.ศ. 2549-2550. กรุงเทพฯ: องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก;2551.

2. กลุ่มงานทันตสาธารณสุข สำนักงานสาธารณสุข จังหวัดขอนแก่น. แบบสรุปผลการสำรวจระดับ จังหวัดขอนแก่น ปีงบประมาณ 2550.[ออนไลน์]2552[อ้างเมื่อ 18 พฤศจิกายน 2552] จากhttps://mx.kkpho.go.th/dental index. php?option=com_content&task=view&id= 42&Itemid=58

3. วิไลลักษณ์ บังเกิดสิงห์, บุบผา ไตรโรจน์, สุรางค์ เชษฐพฤนท์. เด็กๆฟันดีมีสุขภาพแข็งแรง สำหรับครูอนุบาล ผู้ดูแลเด็กและพี่เลี้ยงเด็ก. กองทันตสาธารณสุข กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข;2545.

4. สุรางค์ เชษฐพฤนท์, บุบผา ไตรโรจน์, จิตรา เสงี่ยมเฉย. ข้อมูลที่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย ปี 2547. กลุ่มสร้างเสริมทันตสุขภาพ กองทันตสาธารณสุข;2547.

5. สุณี วงศ์คงคาเทพ และคณะ. รูปแบบการส่งเสริม สุขภาพช่องปากผสมผสานเพื่อลดปัญหาการ เกิดฟันผุในกลุ่มเด็กปฐมวัย. กองทันตสาธารณสุข กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข;2548.

6. นงนุช อาคาสุวรรณ. รายงานวิจัย การศึกษาระดับ ความรู้และการปฏิบัติเกี่ยวกับ ทันตสุขภาพของ ผู้ดูแลเด็กก่อนวัยเรียน ในจังหวัดสงขลา;2542.

7. พันทิวา ศรีศุกร และ วิลาวัลย์ วีระอาชากุล. รายงาน วิจัยการ ศึกษาพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพ ในกลุ่มผู้ดูแลเด็กและครูพี่เลี้ยงต่อเด็กวัยก่อนเรียน จังหวัดอุดรธานี;2542.

8. Richard R.Welbury, Monty S.Duggal and Marie-Therse Hosey. Pediatric Dentistry Third Edition. Oxford University Press;2005:131-9.

9. Robert J.Berkowitz. Causes, Treatment and Prevention of Early Childhood Caries: A Microbiologic Perspective. J Can dent Assoc 2003;69(5):304-7.

10. Jimmy R. Pinkham.et al. Pediatric Dentistry Infancy Through Adolescence. Fourth Edition. Elsevier saunders;2005:284-6.

11. สุทธาทิพย์ เมืองสุข. รายงานการวิจัยการพัฒนา โปรแกรมฝึกอบรมผู้ให้การเลี้ยงดูเด็กโดยการ ปฏิบัติงานในสถานการณ์จริง เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กวัยทารกเป็นกลุ่มในสถานรับเลี้ยงเด็กบ้านเด็กจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;2542.

Downloads

Issue

Section

บทความวิจัย (Research article)