Emotional Quotient in Children

Authors

  • วัชรพล วิวรรศน์ เถาว์พันธ์ เจ้าพนักงานทันตสาธารณสุข ชำนาญงาน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น

Keywords:

Emotional quotient, Emotional skills, EQ

Abstract

           Family is the core institution in society to cultivate and develop good characteristics for the youth of the nation by providing child development in all aspects, including intelligence quotient (IQ), and emotional quotient (EQ). Consequently children can become good, happy and intelligent adults, not making problems to society and the nation.

          Developing emotional quotient in Thai children begins with providing Thai parents/guardians of knowledge, understanding and skill training essential for child emotional quotient development. Knowledgeable parents can correct child behavior problems and build up good characters for instance responsibility and discipline as well as can reinforce Thai families to be ready and capable of developing fine qualityThai youth.

 

References

1. กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มือกิจกรรมเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์เด็กอายุ 3-11 ปี. พิมพ์ครั้งที่ 5. นนทบุรี : สำนักงานกิจการ โรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก;2547.

2. กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มือฝึกอบรมสำหรับพ่อแม่/ผู้ปกครองเพื่อพัฒนาความฉลาด ทางอารมณ์ในเด็กอายุ 3-11 ปี. พิมพ์ครั้งที่ 3. นนทบุรี: สำนักงานกิจการโรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก;2547.

3. นงพงา ลิ้มสุวรรณ. ไอคิวและอีคิว. เลี้ยงลูกถูกวิธีชีวีเป็นสุข. พิมพ์ครั้งที่ 9, กรุงเทพมหานคร : พรินท์ติ้งเพรส;2542.

4. จันทร์ชลี มาพุทธ. สร้าง IQ EQ AQ สำหรับเด็ก ปฐมวัย: วารสารศึกษาศาสตร์ 2546 มิ.ย.-ต.ค.;15(1):7.

Downloads

Issue

Section

บทความปริทัศน์ (Review article)