การประเมินความพึงพอใจของผู้ปฏิบัติงานต่อสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษแผนกรังสีวิทยา ณ โรงพยาบาลลำปาง

ผู้แต่ง

  • อภิสรา เทพานนท์ สาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร 10240 ประเทศไทย
  • ภัณฑิรา มารุตวงศ์ สาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร 10240 ประเทศไทย
  • จิรภิญญา ไชยปัญญา สาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร 10240 ประเทศไทย
  • ชัชวาลย์ อภัยพลชาญ สาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร 10240 ประเทศไทย
  • พณพณ สาวิโรจน์ สาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร 10240 ประเทศไทย

คำสำคัญ:

ประเมินความพึงพอใจ, รังสีวิทยา, สื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษ

บทคัดย่อ

การจัดท่าเอกซเรย์พิเศษแผนกรังสีวิทยานั้นมีความซับซ้อนในการจัดท่าผู้ป่วย อาจทำให้เกิดผิดพลาดและถ่ายภาพเอกซเรย์ซ้ำ ส่งผลให้การวินิจฉัยภาพเอกซเรย์ล่าช้า งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ปฏิบัติงานต่อสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษแผนกรังสีวิทยา ณ โรงพยาบาลลำปาง งานวิจัยนี้การศึกษาสำรวจท่าทางรังสีแบบพิเศษที่มักถ่ายซ้ำของแผนกรังสีวิทยา ตามด้วยการทำสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษ และนำไปใช้กับผู้ปฏิบัติงานของแผนกจำนวน 25 คน โดยจะประเมินผลการทำสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษจากผู้ปฏิบัติงานทั้งหมด ตลอดจนนำไปนำไปใช้กับกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องจำนวน 25 คน และประเมินผลความพึงใจจากผู้ปฏิบัติงาน โดยแบ่งออกเป็น 3 เรื่องคือ ด้านรูปแบบความสวยงามและการจัดวางเนื้อหา, ด้านเนื้อหาและการเรียนรู้ และด้านการนำไปใช้ในการปฏิบัติงาน ผลการวิจัยพบว่า มีค่าเฉลี่ย 4.84±0.36, 4.67±0.50, 4.82±0.43 ตามลำดับ และผลการประเมินความพึงพอใจตามเกณฑ์อยู่ในระดับมากที่สุด แสดงให้เห็นว่าการพัฒนาสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษ สามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติงานได้เป็นอย่างดี ซึ่งสามารถช่วยลดการถ่ายภาพเอกซเรย์ซ้ำและความล่าช้าได้ ตลอดจนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคตได้มากยิ่งขึ้น

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

สมหมาย กันทะเมืองลี้. การวิเคราะห์ภาพดิจิตอลทางรังสีที่ไม่สามารถนำไปวินิจฉัยโรคได้ โรงพยาบาลนครปฐม. วารสารสุขภาพภาคประชาชน 2560;12(4):28-35.

ชูศรี วงศ์รัตนะ. เทคนิคการเขียนเค้าโครงวิจัย: แนวทางสู่ความสำเร็จ. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2558.

มนหทัย ชาญธัญกรรม. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังรูปตัววี (Vee Diagrams) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2554.

เจาะลึกอารมณ์ของสีในงานออกแบบพร้อมความหมายของแต่ละโทน[อินเทอร์เน็ต]. กรุงเทพฯ; 2564 [เข้าถึงเมื่อ 5 พ.ย. 2564]. เข้าถึงได้จาก: https://www.grappik.com/color-mood-of-design

พนมวรรณ ผลสาลี่. การพัฒนาสื่อกินโฟกราฟิกตามทฤษฎีการถ่ายโยงความรู้ เรื่อง การออมเพื่ออนาคต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 [วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี; 2561.

อัญชริกา จันจุฬา, สกล สมจิตต์, สุภาพร จันทรคีรี. การพัฒนาสื่ออินโฟกราฟิก เพื่อสร้างการรับรู้และจดจำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย จังหวัดยะลา. เอกสารประกอบการวิจัย; คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา. ยะลา; 2563.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-03-14

รูปแบบการอ้างอิง

1.
เทพานนท์ อ, มารุตวงศ์ ภ, ไชยปัญญา จ, อภัยพลชาญ ช, สาวิโรจน์ พ. การประเมินความพึงพอใจของผู้ปฏิบัติงานต่อสื่อการจัดท่าภาพเอกซเรย์แบบพิเศษแผนกรังสีวิทยา ณ โรงพยาบาลลำปาง. Thai J Rad Tech [อินเทอร์เน็ต]. 14 มีนาคม 2022 [อ้างถึง 28 ธันวาคม 2025];46(1):80-5. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/tjrt/article/view/251736

ฉบับ

ประเภทบทความ

นิพนธ์ต้นฉบับ