การประดิษฐ์หุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพา เพื่อฝึกการเจาะเลือด และการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำสำหรับนักศึกษาพยาบาล
คำสำคัญ:
หุ้นแขนผู้ใหญ่แบบพกพา, การเจาะเลือด, การเปิดเส้นให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำ, นักศึกษาพยาบาล, สิ่งประดิษฐ์บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์การวิจัย: 1) เพื่อประดิษฐ์หุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพาต้นทุนต่ำสำหรับฝึกทักษะการเจาะเลือดและการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำ 2) เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของหุ่นแขนฯ กับหุ่นจำลองเดิมสำหรับฝึกทักษะการเจาะเลือดและการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำ 3) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการเจาะเลือดและการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำของนักศึกษาพยาบาลก่อนได้รับการฝึกด้วยหุ่นแขนฯและหลังได้รับการฝึกด้วยหุ่นแขนฯ
การออกแบบการวิจัย: งานวิจัยและพัฒนา
การดำเนินการวิจัย: ระยะที่ 1 ศึกษาเอกสารและข้อมูลต่างๆเกี่ยวกับการประดิษฐ์หุ่นแขน ฯ ระยะที่ 2 ประดิษฐ์หุ่นแขนฯและแบบสอบถาม ระยะที่ 3 ทดลองใช้สิ่งประดิษฐ์ ระยะที่ 4 เป็นระยะปรับปรุงและพัฒนาหุ่นแขนฯ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในงานวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จำนวน 30 คน ที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ที่กำหนด กลุ่มตัวอย่างจะได้รับหุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพาไปฝึกที่หอพัก เป็นเวลา 7 วัน รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบประเมินประสิทธิภาพหุ่นแขน แบบประเมินทักษะการเจาะเลือดจากเส้นเลือดดำ แบบประเมินการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติบรรยาย สถิติทดสอบค่าที (Paired t-test) สถิติทดสอบวิลคอกซัน (Wilcoxon signed-ranks test) ผลการวิจัย: ค่าเฉลี่ยคะแนนประสิทธิภาพของหุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพาที่ประดิษฐ์ขึ้นสูงกว่าค่าเฉลี่ยคะแนนประสิทธิภาพของหุ่นจำลองเดิมฯอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) และค่าเฉลี่ยคะแนนทักษะการเจาะเลือดและทักษะการเปิดเส้นเลือดให้สารน้ำทางหอดเลือดดำภายหลังได้รับการฝึกทักษะโดยใช้หุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพาที่ประดิษฐ์ขึ้นสูงกว่าก่อนได้รับการฝึกทักษะอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001)
ข้อเสนอแนะ: ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าหุ่นแขนผู้ใหญ่แบบพกพาที่ประดิษฐ์ขึ้นมีประสิทธิภาพ สามารถใช้ทดแทนหุ่นแขนเดิมในการเจาะเลือดและเปิดเส้นให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำของคณะพยาบาลศาสตร์ได้ ดังนั้น จึงควรมีการนำไปใช้ในการเรียนการสอน หรือ ใช้เสริมนอกเวลาเรียนเพื่อให้นักศึกษามีทักษะในเจาะเลือดและการเปิดเส้นเลือดทางหลอดเลือดดำเพิ่มขึ้น
Downloads
เอกสารอ้างอิง
2. Colledge H. What are the most common intravenous complication?[internet]. 2015 [cited 2017 June 20].
Available from https://www.wisegeek.org/whatare-the-most-common-intravenouscomplications.htm
3. Siramput K. 10 Reasons to sympathize among scared needle people [internet]. 2014 [cited 2017 June 25].
Available from https://www2.manager.co. th/Celeb Online/ViewNews.aspx?NewsID=95700001
18059. (In Thai)
4. Emanuelson. The Needle Phobia Page [internet].2016 [cited 2017 June 25]. Available from https://
www.needlephobia.com/
5. Faculty of Nursing, Thammasat University. List of educational equipment in the nursing laboratory.n.
p.; 2011. (In Thai)
6. Chaikitpinyo S, Phattarajindar M, Kanokmedhakul K, Mingsakul T, Chanprasopchai T. Self directed
learning using computer assisted instruction, 5 subjects,
5 departments and faculties, Khon Kaen University: Khon Kaen University; 1997. (In Thai)
7. Valizadeh L, Amini A, Fathi-Azar E, Ghiasvandian S, & Akbarzadeh B. The Effect of Simulation Teaching
on Baccalaureate Nursing Students’ Self-confidence Related to Peripheral Venous Catheterization in Children:
A Randomized Trial. JCS 2013; 2(2): 157-64.
8. Somsri Thatan, Amporn Yana. Perception of nursing students on their nursing skills and their professional
attitudes after their frst clinical practice Boromrajonani College of Nursing, Phayao; 2009. (In Thai)
9. Meunya S, Nualthong W, Thongtang P, Thepthongkum D. Factors influencing nursing skills on perception of
student nurses after their clinical practiced in principles and techniques in nursing practicum, Boromarajonani
college of nursing, Uttaradit. Journal of Nursing and Health Sciences 2014; 6(3): 200-211.
(In Thai)
10. Prakobkit K, Itsariyapanan D. Perception of nursing students on their nursing skills and their professional
attitudes after their frst clinical practice, Faculty of Nursing, Bangkokthonburi University [internet]. n.d.
[cited 2017 May 22]. Available from research.bkkthon.ac.th/abstac/ab_17102558114711.doc.(In Thai)
11. Mwale OG, Kalawa R. Factors affecting acquisition of psychomotor clinical skills by student nurses and midwives
in CHAM Nursing Colleges in Malawi: A qualitative exploratory study.BMC Nurs 2016; 16:30. Doi:
10.1186/s12912-016-0153-7



