ความสำเร็จอย่างยั่งยืนของการผลิตบุคลากรเพื่อการบริการสุขภาพที่เป็นเลิศ: การบริหารจัดการหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล 1 ปี

บทคัดย่อ

สถานการณ์ความต้องการกำลังคนทางด้านสุขภาพมีจำนวนเพิ่มมากขึ้นส่งผลให้สถาบันการศึกษาด้านการพยาบาลมีการเพิ่มจำนวนการรับนิสิต โดยเฉพาะหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล 1 ปี ที่เป็นหลักสูตรที่สามารถช่วยเพิ่มกำลังคนด้านสุขภาพได้รวดเร็ว โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารจัดการหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล 1 ปี หลักสูตรปรับปรุง (2562-2566) ประสบความสำเร็จอย่างยั่งยืนในการผลิตบุคลากรเพื่อการบริการสุขภาพที่เป็นเลิศ  การวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ กระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกและสัมภาษณ์กลุ่ม เก็บรวบรวมข้อมูลระหว่างวันที่ 5 กันยายน ถึง 15 ตุลาคม 2567  วิเคราะห์ผลการวิจัยด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาจากการตีความด้วยผู้วิจัยทั้ง 5 ท่าน ผลการศึกษา พบว่า ความสำเร็จที่ยั่งยืนของสถาบันการศึกษาพยาบาลมาจาก 5 องค์ประกอบดังนี้ 1) กลยุทธ์การจัดการในหลักสูตรฯให้ยั่งยืน 2) ระบบการดูแลนิสิต 3) Career Path ของนิสิตเมื่อสำเร็จการศึกษา 4) การยอมรับจากหน่วยงานที่นิสิตจบการศึกษาไปปฎิบัติงาน การยอมรับของที่ทำงานต่อสถาบันที่นิสิตสำเร็จการศึกษา) และ 5) มุมมองการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนเพื่อการบริการสุขภาพที่เป็นเลิศในปัจจุบัน/อนาคต สถาบันการศึกษาพยาบาลที่เปิดสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล 1 ปีมีความสำเร็จอย่างยั่งยืนในการบริหารจัดการเนื่องจากมีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบทำให้สามารถเกิดความยั่งยืนในการผลิตบุคลากรด้านสุขภาพได้