Effects of The Self-Efficacy Promotion Program Through the LINE Application on Success in Breastfeeding Children of Normal First Vaginal Delivery Teenage Mothers in Maharat Nakhon Si Thammarat Hospital, Nakhon Si Thammarat Province

Authors

  • Athitaya Buntham 1Postpartum ward Maharat Nakhon Si Thammarat Hospital
  • Kwanchit Sanguanroj Bansomdejchaopraya Rajabhat University
  • Tassanee Noonart Boromrajonani College of Nursing, Nakhonsithammarat, Faculty of Nursing Praboromarajchanok Institute

Keywords:

self-efficacy, exclusive breastfeeding, adolescent mothers, line application

Abstract

Breastfeeding is an important health promotion for mothers and infants. However, the rate of exclusive breastfeeding among adolescent mothers remains low, especially adolescent mothers who gave normal vaginal delivery in the first time. This quasi-experimental study was to compare the exclusive breastfeeding rates between adolescent mothers who received a self-efficacy promotion program via the LINE application and adolescent mothers who received standard nursing care. There were 48 adolescent mothers giving normal vaginal delivery in the first time at Maharat Nakhon Si Thammarat Hospital that were recruited in the study. They were divided 24 adolescent mothers into experimental group and 24 adolescent mothers into a control group. The study implemented between October and December 2024. The research tools were a self-efficacy promotion program via the LINE application, and the breastfeeding questionnaires. The tools were validated by five experts with a content validity index of 1.0. The reliability was calculated using Pearson’s correlation coefficient that a reliability value was 1.0. The results found that the control groups’ mean age was 17 years (S.D.=1.56) and the mean age of the experimental group was 16.5 years (S.D.=0.73). Of 66.67 percent the control group did not have problems with exclusive breastfeeding, while 70.83 percent of the experimental group did not have problems with exclusive breastfeeding. There was significant difference in the rate of exclusive breastfeeding between the experimental and control groups (p=.004). This indicates that the self-efficacy promotion program through the LINE application might increase the rate of breastfeeding in adolescent mothers with normal vaginal delivery in the first time. Therefore, this program can be applied to promote breastfeeding among adolescent mothers.

Downloads

Download data is not yet available.

References

กรมอนามัย. (2562). แนวทางการส่งเสริมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในประเทศไทย. กรุงเทพฯ. สำนักพิมพ์กรมอนามัย.

กรมอนามัย. (2566). รายงานสถานการณ์การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในประเทศไทย. กรุงเทพฯ. สำนักพิมพ์กรมอนามัย.

บรรจง พลไชย และณัติยา พรหมสาขา ณ สกลนคร. (2561). การศึกษาแนวทางการส่งเสริมสุขภาพในกลุ่มวัยรุ่น. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

โบว์ชมพู บุตรแสงดี, กรรณิการ์ กันธะรักษา, และ จันทรรัตน์ เจริญสันติ. (2014). ผลของการส่งเสริมสมรรถนะแห่งตนต่อ

ความสำเร็จในการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาอย่างเดียวของมารดาที่ผ่าตัดคลอดทางหน้าท้อง. พยาบาลสารมหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 40(3), 1-10.

ศุทธินี รุจิระพงค์. (2562). ผลของโปรแกรมติดตามส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนในการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาผ่าน

Facebook ต่อความสำเร็จในการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาอย่างเดียวนาน 12 สัปดาห์ของมารดาทำงานนอกบ้าน. วารสารการพยาบาล การสาธารณสุขและการศึกษา, 20(2), 69-81.

สมิธ พิทูรพงศ์ และธรรญธร ปัญญโสภณ. (2561). แนวทางการส่งเสริมการเลี้ยงบุตรด้วยนมแม่ในกลุ่มวัยรุ่น. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สุนิสา สาระวงศ์. (2565). ผลของการสนับสนุนจากครอบครัวผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในมารดาวัยรุ่น. วารสารพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 37(2), 45-59.

เสาวลักษณ์ ค้าของ และมยุรี นิรัตธราดร. (2560). ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของมารดาวัยรุ่นในชุมชน. วารสารสาธารณสุขศาสตร์, 47(1), 31-43.

Bandura, A. (1989). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. W.H. Freeman.

Bandura, A. (2001). Social cognitive theory: An agentic perspective. Annual Review of Psychology, 52(1), 1-26. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.1

House, J. S. (1981). Work stress and social support. Addison-Wesley.

Krol, K. M., & Grossmann, T. (2018). Psychological effects of parenting on adolescents: An overview. Current Opinion in Psychology, 20, 55-60. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2018.09.001

Lowdermilk, D. L., Perry, S. E., Cashion, M. C., & Alden, K. R. (2019). Maternity and women's health care (12th ed.). Elsevier.

UNICEF. (2021). Breastfeeding recommendations. Retrieved from https://www.unicef.org

World Health Organization. (2021a). Guideline: Implementing maternal health care interventions. WHO Press.

World Health Organization. (2021b). Guidelines on infant feeding. Retrieved from https://www.who.int

Downloads

Published

2025-04-03

How to Cite

Buntham, A. ., Sanguanroj, K., & Noonart, T. (2025). Effects of The Self-Efficacy Promotion Program Through the LINE Application on Success in Breastfeeding Children of Normal First Vaginal Delivery Teenage Mothers in Maharat Nakhon Si Thammarat Hospital, Nakhon Si Thammarat Province. Thai Journal of Public Health and Health Education, 5(1), e272172. retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/tjphe/article/view/272172

Issue

Section

Research Article