การศึกษาทักษะและประสิทธิผลของหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก ในนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา
คำสำคัญ:
นวัตกรรม, หุ่นฝึกทักษะ, การเจาะเลือดส้นเท้าในทารกบทคัดย่อ
การเจาะเลือดส้นเท้าในทารกเพื่อคัดกรองภาวะโรคทางเมตาบอลิซึม หัตถการต้องถูกต้อง การปฏิบัติอย่างนุ่มนวล เนื่องจากทารกมีความบอบบางสูง ผู้ปฏิบัติต้องมีความรู้ ทักษะที่แม่นยำและความปลอดภัยเป็นสำคัญ วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาทักษะและประสิทธิผลของหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารกในนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 2 2) เปรียบเทียบทักษะการเจาะเลือดส้นเท้าในทารกจากหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก กับเกณฑ์ร้อยละ 80 และ3) เปรียบเทียบประสิทธิผลหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก กับเกณฑ์ค่าเฉลี่ยในระดับดีขึ้นไป (>3.50) วิจัยเป็นแบบกึ่งทดลอง กลุ่มตัวอย่าง คือนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 จำนวน 45 คน เครื่องมือวิจัยดังนี้ 1) หุ่นฝึกการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก 2) แบบสอบถามประสิทธิผลของหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก 3) แบบสอบถามประเมินทักษะพฤติกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก ได้ค่าความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามและวัตถุประสงค์ ระหว่าง 0.67 - 1.00 ค่าความเชื่อมั่นสัมประสิทธิ์แอลฟา 0.77 และ0.96 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูล ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมารตราฐาน ความถี่ และร้อยละ สถิติ One – Sample t – test ผลการวิจัย พบว่า 1) คะแนนเฉลี่ยทักษะการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก หลังทดลองการใช้หุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 2) คะแนนเฉลี่ยประสิทธิผลของหุ่นนวัตกรรมการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก ระดับดีขึ้นไป (M = 4.26, SD = 0.71) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 นวัตกรรมหุ่นฝึกทักษะการเจาะเลือดส้นเท้าในทารก จึงสามารถนำไปในการเรียนสอนวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น ภาคทดลองและภาคปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เอกสารอ้างอิง
จิรารัตน์ พร้อมมูล, วรงรอง เนลสัน, ชุติมา เพิงใหญ่, นวพร ดำแสงสวัสดิ์, ชัญญานุช เครือหลี, และกิตติพร เนาว์สุวรรณ. (2567). การพัฒนานวัตกรรม “หุ่นฝึกการใส่สายยางทางปากในทารก”. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข.
ชญาพัฒน์ ทองปากน้ำ, ละอองดาว วรรณฤทธิ์, และธิดา ขุนทอง. (2565). ความรู้และการปฏิบัติการพยาบาลเพื่อความปลอดภัยของผู้ป่วยของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลภูมิพลอดุลยเดช. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9, 16(2), 673–689.
ชนัญชิดา อนุรักษ์, อารียา เฟื่องถิ่น, ชนิกานต์ จิตจำ, ศิรดา นานช้า, และฮานีซะห์ มะมิง. (2566). การพัฒนานวัตกรรม“หุ่นฝึกทักษะเจาะเลือดส้นเท้าในทารก. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข.
ธารินี นนทพุธ, และปฐมามาศ โชติบัณ. (2564) การพัฒนานวัตกรรมหุ่นฝึกการใส่สารน้ำบริเวณแขน.วารสารเครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและแลการสาธารณสุขภาคใต้. 8 (3), 49-60
พัชราภัณฑ์ ไชยสังข์, นิยม มาชมพู, ฉันท์ทิพ สกุลเขมฤทัย, รัชพร ศรีเดช, และอนุสรณ์ แน่นอุดร, (2565).การพัฒนานวัตกรรมหุ่นจาลองฝึกทักษะเย็บแผลจากยางธรรมชาติ. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ. 16 (3), 13-25
พัชรี ตันศิริ, สมศรี ประเสริฐวงษ์, รัชมล คติการ, จันทรรัศม์ ไตรย์ปักษ์,และชูขวัญ ปิ่นสากล (2561).ประสิทธิผลของการเรียนสอนเทคนิคการฉีดยาเด็กโดยการใช้หุ่นจาลองที่ผลิตขึ้นใหม่. คณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น กาญจนบุรี. https://cdn.shopify.com/s/files/1/0561/1605/2164/files/2_ded0b19b-0c2d-456d-adf4-2c528e0b13fe.pdf?v=1620290086
พาซีเราะห์ ตาเละ, โนร์ลามา อารง, ไซนูรอ นิเลาะ, นูรฮานาน หะยีอับดุลรอแม, ฟารูดา ดือเลาะ, เสาวนีย์ เปาะอาเดะ, สุรีณาร์ เทศอาเส็น, อามาณี ลุโบะกาแม, อามีเร๊าะห์ โว๊ะ, ซัซวาณี อาแวเลาะ, และธิดารัตน์ หวังสวัสดิ์. (2561). ศึกษาประสิทธิภาพการใช้ชุดถุงมือการให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี. 1 (3), 62 -77
วรัญญา ชลธารกัมปนาท, กฤษณี สุวรรณรัตน์, และกรรณิการ์ พรงาม. (2566). การพัฒนานวัตกรรมหุ่นจำลองทารกแรกเกิดแบบเปลี่ยนชิ้นส่วนเพื่อส่งเสริมความมั่นใจและทักษะการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี, 34(1), 1-16.
วริศนันท์ เดชปานประสงค์, มงคล ไชยวงศ์, อัครวุฒิ จินดานุรักษ์, ไตรรัตน์ พิพัฒโภคผล, และพลอยปภัส จิตรัตน์สรณ์. (2565). รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะปฏิบัติของผู้เรียน. วารสารวิชาการสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ. 8 (2), 428 - 440
วิชยา เห็นแก้ว, เทียมศร ทองสวัสดิ์, และไพฑูรย์ ยศกาศ. (2561).การพัฒนาหุ่นต้นแบบ “ดีต่อใจ” เพื่อฝึกการกดหน้าอกหรับนักศึกษาพยาบาล. พยาบาสาร. 45 (4), 171 – 180
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา. (2565). คู่มือหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต หลักสูตร ปรับปรุง พ.ศ.2565. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สงขลา.
ศยามล รมพิพัฒน์. (2563). การพัฒนาแบบจำลองเพื่อฝึกฉีดวัคซีนเข้าในหนังและประสิทธิผลของการใช้แบบจำลองต่อทักษะการปฏิบัติและความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ววท.) 29 (4), 688 – 700
ศุภลักษณ์ เชยชม, และดลรัตน์ รุจิวัฒนาการ. (2560). การใช้นวัตกรรมหุ่นแขนในการฝึกหัตถการให้สารน้ำทางหลอดดำของนักศึกษาพยาบาล. รามาธิบดีพยาบาลสาร. 21 (3), 395 – 407.
สุสัณหา ยิ้มแย้ม. (2559). การพัฒนาหุ่นจำลองเพื่อฝึกทักษะทางคลินิกของนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ. พยาบาลสาร. 43 (2). 142 – 151.
Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nded.). Lawrence Erlbaum Associates. Faul, F., Erdfelder, E., Lang, A.-G., & Buchner, A. (2007). G*Power 3: A flexible statistical power. analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. Behavior Research Methods, 39(2), 175-191. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/svittj/article/view/181958
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารสุขภาพและการศึกษาพยาบาล

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ วารสารสุขภาพและการศึกษาพยาบาล ซึ่งดำเนินการโดยวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา
ข้อความที่ปรากฏในบทความในวารสารเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับกองบรรณาธิการวารสารสุขภาพและการศึกษาพยาบาล หรือวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว