Factors Relating to Resilience of Nursing Students
Abstract
Objectives : To study the resilience of nursing students and to study the relationship between the the negative events, adversity quotient, mental health, relationships with friends, family’s environment and resilience of nursing students of Baromarajonani Nursing College, Trang.
Methods : This study was descriptive correlation research. The subjects were 350 bachelor of nursing science program, students studying in the 2559 B.E (2016) academic year. This study was conducted during October, 2016. Research instruments included 1) questionnaires on personal data 2) the resilience questionnaire 3) the negative event questionnaire 4) the adversity quotient questionnaire 5) Thai Mental Health Questionnaire: TMHQ 6) the relationship with friends questionnaire 7) the family’s environment questionnaire. The questionnaires were tested for content validity and reliability with the Cronbach’Aalpha Coefficient of 0.90, 0.94, 0.89, 0.82, 0.86 and 0.90, respectively. Data were analyzed using percentage, mean, standard deviation, Spearman’s rank correlation coefficient.
Results : The negative events had negative correlation with resilience with statistically significant level .05 (rs= -.346). The adversity quotient had positive correlation with resilience with statistically significant level .05 (rs= .347). The problem of mental health had negative correlation with resilience with statistically significant level .05 (rs= -.184). The relationship with friends had positive correlation with statistically significant level .05 (rs= .241). The family’s environment had positive correlation with resilience with statistically significant level .05 (rs= .345).
Conclusion : This study provides important information on the relations among resilience and related factors in nursing students. It is critical to create program intervention for enhancing the resilience of nursing students based on the given information, whether it may be all factors or specific factors
Keywords : Resilience, Related factors, Nursing student
References
อายุพร กัยวิกัยโกศล, สุทธามาศ อนุธาตุ, พัชรินทร์ นินทจันทร์. ผลของโปรแกรมการ เสริมสร้าง ความแข็งแกร่งในชีวิตต่อภาวะซึมเศร้าของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลแห่งหนึ่ง. พิษณุโลก. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช; 2558.
อรพินทร์ ชูชม. ปัจจัยเชิงเหตุและผลของภูมิคุ้มกันทางจิตของเยาวชน. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2555.
วารีรัตน์ ถาน้อยและคณะ. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล. กรุงเทพฯ. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล; 2555.
พัชรินทร์ นินทจันทร์, โสภิณ แสงอ่อน,จริยา วิทยะศุภร. ความแข็งแกร่งในชีวิตเหตุการณ์ที่ สร้าง ความยุ่งยากใจและสุขภาพจิต ของนักศึกษามหาวิทยาลัย. วารสารการพยาบาลสุขภาพ 2556;7(2):13-26.
สุวิณี ภารา. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความแข็งแกร่งในชีวิตของวัยรุ่นในกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง; 2555.
ทัศนา ทวีคูณ, พัชรินทร์ นินทจันทร์, โสภิณ แสงอ่อน. ปัจจัยทำนายความเครียดของนักศึกษาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยมหิดล; 2553.
ศิริชนก จุลนาง. การพัฒนาโมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสามารถในการเผชิญปัญหาและฝ่าฟันอุปสรรค (AQ) ของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.มหาสารคาม. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม; 2552.
สิรีย์ลักษณ์ ไชยลังกา และคณะ. ความมั่นคงทางอารมณ์และความสามารถในการเผชิญปัญหาและฝ่าฟันอุปสรรคของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา. พะเยา. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา; 2552.
พรสุภา วสุนธรา. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการเผชิญปัญหาและอุปสรรคกับความรับผิดชอบในงานของนักเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์. กรุงเทพฯ. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ; 2549.
มะลิวรรณ วงษ์ขันธ์, พัชรินทร์ นินทจันทร์, โสภิณ แสงอ่อน. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความแข็งแกร่งในชีวิตในวัยรุ่น. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยมหิดล; 2558.
พนาดร แสนใจ. ความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันในครอบครัว การเห็นคุณค่าในตนเองและ กลวิธีในการเผชิญปัญหาของวัยรุ่น จังหวัดสมุทรปราการ. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง; 2554.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
วารสารนี้เป็นลิขสิทธิ์ของโรงพยาบาลมหาสารคาม