DEVELOPMENT OF SPECIAL CHILDREN’ S CLINIC, DON TUM HOSPITAL NAKHON PATHOM PROVINCE
Keywords:
development, special children's clinicAbstract
This research was research and development aimed to study Problems of special children set guidelines for solving problems and the needs of each group. And develop a special clinic at
Don Tum Hospital Nakhon Pathom Province. Sample size were children 0-5 years who came to the Special Children's Clinic at Don Tum Hospital. Nakhon Pathom Province. Collect data from medical records and questionnaires. Data were analyzed by Frequency distribution, percentage, arithmetic mean and standard deviation F-test by one way ANOVA technique Dependent t-test and Content Analysis.
The results of the study revealed that the comprehension of promoting child development of parents who receive special clinic services Don Tum Hospital Nakhon Pathom Province before receiving service overall and in each aspect moderate level after service overall and in each aspect at the very much level. Before and after receiving the service Overall and each aspect had a statistically significant difference at the 0.05 level, with the mean score after service was higher than before. Satisfaction with the preparation process for providing services to the special children's clinic at Don Tum Hospital Nakhon Pathom Province after service overall and in each aspect at the very much level. Children who received services returned to their age, 50.0%, complete stimulation, 25.0% under stimulation, 12.5%, and referral to occupational therapist 12.5%.
Downloads
References
เด็กพิเศษ. [ออนไลน์ 2565] [สืบค้นเมื่อ 15 กุมภาพันธ์ 2565] สืบค้นจาก http://www.happyhomeclinic.com/sp01-specialchild.htm.
เด็กพิการ 9 ประเภท.[ออนไลน์ 2565 [สืบค้นเมื่อ 15 กุมภาพันธ์ 2565] สืบค้นจาก http://edu.crru.ac.th/chusri56/เด็กพิเศษ.pdf.
เด็กสมองพิการ. [ออนไลน์ 2563] [สืบค้นเมื่อ 15 กุมภาพันธ์ 2563] สืบค้นจาก http://www.rajanukul.go.th/main/index.php?mode=academic&group=&submode=academic&idgroup=11&group=1.
โรงพยาบาลดอนสถาการณ์เด็กพิเศษ อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม 2018, 2563.
ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา. เด็กพิเศษ Special Child. [ออนไลน์ 2565]. [สืบค้นเมื่อ 15 กุมภาพันธ์ 2563] สืบค้นจาก https://th.rajanukul.go.th/preview-5033.html สืบค้นเมื่อวันที่ 5 มีนาคม 2565.
Best, John W. Research in Education. 4 th ed. New Jersey: Prentice-Hall, 1981.
สถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. แนวทางการจัดบริการส่งเสริมพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด-5 ปี นพวรรณ ศรีวงค์พานิช และนางนิรมัย คุ้มรักษา บรรณาธิการ. บริษัท บียอนด์พับลิสชิ่ง จำกัด. 2555.
สถาบันราชานุกูล. คู่มือครูระบบการดูแลนักเรียนกลุ่มเด็กพิเศษที่มีภาวะบกพร่อง ทางการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร: บียอนด์ พับลิสซิ่ง,2556.
อนัญญา สินรัชตานันท์ และธีรารัตน์ แทนขำ. แนวทางการดูแลผู้ป่วยสติปัญญาบกพร่อง
ออทิสติกสมาธิสั้นและภาวะบกพร่องทางการเรียนสำหรับเครือข่ายบริการสาธารณสุข. กรุงเทพมหานคร: ฟาสต์บุคส์, 2556.
ประเวศ ปรีดาชัยกุล. ประสิทธิผลการคัดกรองช่วยเหลือเด็กที่เสี่ยงต่อภาวะบกพร่องทางพัฒนาการและการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา 12 โรงเรียนในจังหวัดภูเก็ต. วารสารวิชาการแพทย์เขต 11. 2559 30(3) 179-86.
สมลักษณ์ กอกุลจันทร์ มรรยาท รุจิวิชชญ์ พนิดา ศิริอำพันธ์กุล. ผลของโปรแกรมการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมต่อพฤติกรรมการดูแลเด็กของผู้ดูแลเด็กที่มีภาวะบกพร่องด้านการเรียน. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต.2561 32(3)8) 1-12.
โสภณ สวัสดิ์. ผลของโปรแกรมการพยาบาลเด็กบกพร่องทางพัฒนาการและสติปัญญาในศูนย์ส่งเสริมพัฒนาการราชานุกูลต่อคุณภาพชีวิตเด็กบกพร่องทางพัฒนาการและสติปัญญา. [ออนไลน์ 2561] [สืบค้นเมื่อ 15 กุมภาพันธ์ 2563] สืบค้นจาก https://th.rajanukul.go.th/_admin/file-research/61-0-1610437711.pdf
Landrum, P., Beck, K., Rawlins, P., & Williams, R. (1993). In R. Rawlins, S. Williams and C. Beck (Eds.), Mental health - Psychiatric nursing: A holistic life – cycle approach (3rd ed., pp. 17 - 39). Mosby Year Book: London, UK.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Research and Development Health System Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆบทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทยก่อนเท่านั้น