EFFECTS OF THE PROGRAM DEVELOPMENT OF COMPETENCY IN EMERGENCY PATIENT CARE AT THE SCENE OF AN INCIDENT FOR EMERGENCY MEDICAL RESPONDER CHUMPHON BURI DISTRICT, SURIN PROVINCE
DOI:
https://doi.org/10.64962/rdhsj.v18i3.2025.275378Keywords:
Emergency care at the scene, Emergency Medical ResponderAbstract
This research is a Quasi-Experimental Research. (One Group Pretest-Posttest Design). This research aimed to study the Effects of program development on competency in emergency patient care at the scene of an incident for Emergency Medical Responders in Chumphon Buri District, Surin Province. The study population consisted of 40 individuals. The study samples comprised 34 volunteers for emergency medical care. The questionnaire was used in 3 parts. Participated in the program 3 times (6 weeks): 1. preparation, 2. Experience training (4 weeks), and 3. evaluation and reflection. Data analysis using descriptive statistics and paired t-test statistics.
The results showed that knowledge score after the program (M = 28.13, S.D. = 0.47) was statistically significantly higher than before the program (M = 22.38, S.D.= 3.95) at p-value < 0.001 and the emergency patient care performance score at the scene of the accident for emergency medical volunteers before and after the program (M = 227.93, S.D. = 8.11) was statistically significantly higher than before the program (M = 187.34, S.D.= 22.18) at p-value < 0.001.
Suggestion: It should be used in other service unit networks. Develop the capacity to assess and care for emergency patients through the Fast Track program. To receive urgent treatment and prevent life-threatening conditions.
Downloads
References
Kauppila, J., Iirola, T. & Nordquist, H. Perceived competency requirements for emergency medical services field supervisors in managing chemical and explosive incidents-qualitative interview study. BMC Emerg Med 2024; 24: 239. https://doi.org/10.1186/s12873-024-01157-w
Putri, S. T., Salasa, S., Sumartini, S. Situation and Competency of First Responder in Preparedness on Facing Emergency To Improve Public Safety in the University. Jurnal Keperawatan 2020; 9 (2): 102-110.
สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ. แผนหลักการแพทย์ฉุกเฉินฉบับที่ 4 พ.ศ. 2566-2570 (แผนปฏิบัติการด้านการแพทย์ฉุกเฉิน). นนทบุรี: สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ; 2565.
สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ. รายงานประจำปี 2567 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ. นนทบุรี: สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ; 2568.
ประกาศคณะกรรมการการแพทย์ฉุกเฉินเรื่อง เกณฑ์มาตรฐานคุณวุฒิฉุกเฉินการแพทย์ (มคฉ.1) พ.ศ.2565. (2565, 11 พฤษภาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 139 ตอนพิเศษ 106 ง. หน้า 5.
สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ. ระบบคลังข้อมูลการแพทย์ฉุกเฉิน (Data Warehouse). [อินเทอร์เน็ต]. 2567 [เข้าถึงเมื่อ 24 เมษายน 2567]. เข้าถึงได้จาก: https://report.niems.go.th/niemsdwh/index.html
จีรนันท์ วรรณชัย. ผลของโปรแกรมการพัฒนาสมรรถนะการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน ณ จุดเกิดเหตุ สำหรับอาสาสมัครการแพทย์ฉุกเฉินเขตอำเภอภูเวียง จังหวัดขอนแก่น. วารสารสุขภาพและสิ่งแวดล้อมศึกษา 2566; 8(3): 208-218.
The National Association of Emergency Medical Technicians. 2018 National EMS Scope of Practice Model. New Jersey Ave SE, Washington; 2018.
ธวัชชัย ยืนยาว, ราณี ศิริดำ, บุญโฮม บุญโต. ผลของโปรแกรมการพัฒนาความรู้และสมรรถนะการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน ณ จุดเกิดเหตุสำหรับอาสาสมัครฉุกเฉินการแพทย์ อำเภอสำโรงทาบ จังหวัดสุรินทร์. วารสารการแพทย์ฉุกเฉินแห่งประเทศไทย 2567; 4(2): 170-179.
จุฬาลักษณ์ พรมคำ. ประสิทธิผลโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อความรู้ ทัศนคติ และทักษะการคัดแยกประเภทผู้ป่วยฉุกเฉินโรคหลอดเลือดสมองในโรงพยาบาลกมลาไสย อำเภอกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์. วารสารวิชาการทางการพยาบาลและวิทยาศาสตร์สุขภาพ 2568; 5(1): 58-69.
สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา. สารานุกรมวิชาชีพครู เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในโอกาสฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี. กรุงเทพฯ: สกสค. ลาดพร้าว; 2550.
Eisenkraft, Arthur. Expanding the 5E Model: A Proposed 7E Model Emphasizes Transferring Learning and the Importance of Eliciting Prior Understanding. The Science Teacher 2003; 70(6): 56-59.
สิริพงษ์ วัฒนศรีทานัง, ระพีพรรณ นันทะนา, ชินกร สุจิมงคล, เชาว์ธวัจน์ ราชพัฒน์.การพัฒนาระบบบริหารจัดการการแพทย์ฉุกเฉินเครือข่ายองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดเลย. วารสารวิจัยและพัฒนาระบบสุขภาพ 2566; 16(3): 183-197.
ฮิชาม อาแว, เนตรนภา คู่พันธวี และจินตนา ดำเกลี้ยง. ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะตนเองต่อความสามารถในการดูแลผู้บาดเจ็บ ณ จุดเกิดเหตุ และในระหว่างการนําส่งของพนักงานฉุกเฉินการแพทย์. วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์ 2563; 40(3): 15-25.
จิรกฤต ธนกฤตศนนท์, ภาสกร ดอกจันทร์ และกัมปนาท วงษ์วัฒนพงษ์. การพัฒนาศักยภาพผู้ปฏิบัติการการแพทย์ฉุกเฉินขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดพิจิตร. Journal of Roi Kaensarn Academi 2567; 9(7): 981-994.
Bandura, Albert. Social learning theory. New Jersey: Prentice-Hall; 1977.
Schwartz, S. The justice of need and the activation of humanitarian norms. Journal of Social Issues 1975; 31(3): 111-136.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Kalasin Provincial Public Health Office
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆบทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทยก่อนเท่านั้น
