การพัฒนาชุมชนเป็นมิตรกับผู้สูงอายุ: โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลนาพู่ อำเภอเพ็ญ อุดรธานี

บทคัดย่อ

การวิจัยเพื่อชุมชนสังคมนี้มี วัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้จากการจัดการความรู้ผลงานวิจัยเพื่อใช้ประโยชน์ ในโรงเรียนผู้สูงอายุ และศึกษาผลของการถ่ายทอดความรู้ในโรงเรียนผู้สูงอายุต่อพื้นที่และประชาชนกลุ่มเป้าหมายการวิจัยนี้ประยุกต์ใช้การวิจัยเชิงปฏิ บัติการแบบมีส่วนร่วมในการวางแผนการดำเนินการ การสังเกตและสะท้อนผลดำเนินการในพื้นที่ตำบลนาพู่อำเภอเพ็ญจังหวัดอุดรธานี ผู้เข้าร่วมการวิจัยได้แก่ ผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบล ผู้นำชุมชนวิทยากรในพื้นที่นักเรียนโรงเรียนผู้สูงอายุ และผู้ดูแลผู้สูงอายุ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์ สนทนากลุ่ม และตอบแบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาผลการวิจัยพบว่าองค์ความรู้และคู่มือที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ และขยายผลในพื้นที่อื่นๆ ได้แก่ คู่มือการพัฒนาศักยภาพวิทยากรโรงเรียนผู้สูงอายุหลักสูตรการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาผู้สูงอายุให้มีศักยภาพ และคู่มือการเสริมสร้างสุขภาพผู้สูงอายุตามหลักธรรมชาตินิยม นักเรียนโรงเรียน ผู้สูงอายุส่วนใหญ่มีคุณภาพชีวิตในระดับดี โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลนาพู่ได้รับการพัฒนาเป็นโรงเรียนผู้สูงอายุต้นแบบ ด้านเครือข่ายโรงเรียนผู้สูงอายุ ชุมชนตำบลนาพู่เกิดการพึ่งพาตนเองทางสังคมและทางเศรษฐกิจโรงเรียนผู้สูงอายุ สามารถรองรับเป้าหมายการพัฒนาชุมชนเป็นมิตรกับผู้สูงอายุเพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุมีสุขภาพที่ดีมีส่วนร่วมใน กิจกรรมทางสังคม และความมั่นคงทางรายได้และการอยู่อาศัยสู่การมีคุณภาพชีวิตที่ดี