การประยุกต์ใช้โมเดลการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม(Transtheoretical Model) เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการออกกำลังกาย
Keywords:
โมเดลการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ, การออกกำลังกาย, Transtheoretical model, exerciseAbstract
บทคัดย่อ
โมเดลการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ (Transtheoretical Model: TTM) พัฒนาโดย โปรแชสก้า และไดคลีเมนเต้ (Prochaska & DiClemente, 1983) เพื่อช่วยในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมติดสุราและบุหรี่ ต่อมาได้ขยายขอบเขตมาประยุกต์ใช้ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพด้านอื่นๆ (Burkholder & Evers, 2002; Prochaska &Marcus, 1994; Weinstein , Rothman,& Sutton, 1998) แนวคิดหลัก (core constructs) ของ TTM ประกอบด้วย1) ขั้นความพร้อมในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม (Stages of change) แบ่งเป็น 5 ขั้น ได้แก่ ขั้นก่อนคิด(Precontemplation) ขั้นเริ่มคิดพิจารณา (Contemplation) ขั้นเตรียมหรือเริ่มปฏิบัติ (Preparation) ขั้นปฏิบัติ(Action) และขั้นปฏิบัติสมํ่าเสมอ (Maintenance) 2) การรับรู้สมรรถนะแห่งตน (Self–Effi cacy) 3) ความสมดุลในการตัดสินใจเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม (Decisional balance) และ 4) กระบวนการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม(Processes of change) ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมแต่ละขั้นความพร้อม จะใช้กระบวนการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่แตกต่างกัน ซึ่งมีทั้งหมด 10 กระบวนการ ในบทความฉบับนี้ได้อธิบายแนวคิดโมเดลการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ และตัวอย่างการประยุกต์ใช้แนวคิด TTM เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการออกกำลังกายซึ่งจะช่วยลดระดับความดันโลหิตของผู้ป่วยโรคความดันโลหิตสูง
Downloads
Issue
Section
License
The published articles are copyrighted by Journal of Health and Nursing Education.
The statements that appear in each article in this academic journal are the personal opinions of each author and are not related to the editorial team of the Journal of Health and Nursing Education or Boromarajonani College of Nursing, Nakhon Ratchasima.
Responsibility for all elements of each article belongs to the individual author. If there is any mistake each author is solely responsible for his or her own article.