ความรู้ ทัศนคติ ความพร้อม และแนวทางการเตรียมการจัดการศึกษาพยาบาลสู่ประชาคมอาเซียน คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี
Keywords:
ความรู้, ทัศนคติ, ความพร้อม, ประชาคมอาเซียน, การจัดการศึกษาพยาบาล, อาจารย์ ดร. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรีAbstract
การจัดการศึกษาพยาบาลสู่ประชาคมอาเซียนจำเป็นต้องมี,ข้อมูลสำคัญที่เป็นปีจจุบัน เพื่อการเตรียม ความพร้อมในการดำเนินการ การวิจัยแบบผสานวิธีนี้จึงมุ่งศึกษาความรู้ ทัศนคติความพร้อมของนักศึกษา พยาบาลคณาจารย์และบุคลากรคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี โดยเก็บข้อมูลเชิงปริมาณ ในการประเมินความรู้ ทัศนคติและความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 130 คน เครื่อง มือที่ใช้ คือ แบบวัดความรู้ทัศนคติและความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน สถิติที่ใช้ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วน เที่ยงเบนมาตรฐาน การศึกษาแนวทางเตรียมความพร้อมการจัดการศึกษาพยาบาลสู่ประชาคมอาเซียน เก็บ ข้อมูลเชิงคุณภาพ โดย การสัมภาษณ์เชิงลึก ในผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 9 คน คือ คณบดี รองคณบดี หัวหน้า ภาควิชา อาจารย์ นักศึกษาและบุคลากร เครื่องมือที่ใช้ คือแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง และแนวทางการ สนทนากลุ่มเพื่อวิพากษ์ร่างแนวทางการเตรียมความพร้อมที่พัฒนาขึ้นจากผลการศึกษาเชิงปริมาณและการ สัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนี้อหา
ผลการวิจัย พบว่า ความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนส่วนใหญ่ร้อยละ 80.77 อยู่ในระดับปานกลาง ทัศนคติอยู่ในระดับดี (M = 4.08, SD = 0.68) ความพร้อมโดยรวมอยู่ในระดับมาก (M = 3.87, SD = 0.73) มหาวิทยาลัยมีความพร้อมด้านองค์กร การสื่อสารและการจัดการเรียนรู้ มีสถาบันภาษาจัดการเรียนภาษา อังกฤษและอาเซียนศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์พร้อมด้านคณาจารย์มีศักยภาพ มีความรู้ความสามารถเชิง วิชาชีพที่แข่งขันได้ ส่วนหลักสูตรและศักยภาพบุคลากรสายสนับสนุนรวมทั้งการสื่อสารภาษาอังกฤษหรือ ภาษาสมาชิกประชาคมอาเซียน 1 ภาษา อยู่ระดับปานกลาง แนวทางเตรียมความพร้อมการจัดการศึกษา พยาบาลสู่ประชาคมอาเซียนที่พัฒนาขึ้น ประกอบด้วย การพัฒนาทรัพยากรบุคคล การพัฒนาหลักสูตร และป้จจัยสนับสนุนการจัดการศึกษา โดยมีการเตรียมการสำคัญ คือ พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษในการ สื่อสารเพื่อการทำงานในกลุ่มประเทศอาเซียน พัฒนาหลักสูตรให้สอดรับลับข้อตกลงวิชาชีพพยาบาลกลุ่ม ประชาคมอาเซียน การวิจัยและพัฒนาความรู้ร่วมกับกลุ่มประเทศอาเซียนในการจัดการเรียนรู้การพยาบาล ข้ามวัฒนธรรม จัดหาและพัฒนาหนังสือ ตำรา สื่อ ภาษาอังกฤษ แหล่ง!เกประสบการณ์ที่มีผู้รับบริการหลาก ภาษาและวัฒนธรรม
Downloads
Issue
Section
License
The published articles are copyrighted by Journal of Health and Nursing Education.
The statements that appear in each article in this academic journal are the personal opinions of each author and are not related to the editorial team of the Journal of Health and Nursing Education or Boromarajonani College of Nursing, Nakhon Ratchasima.
Responsibility for all elements of each article belongs to the individual author. If there is any mistake each author is solely responsible for his or her own article.